第八章.ppt

大学多媒体技术与应用-成秋华-PPT文稿资料课件PPT

收藏

资源目录
跳过导航链接。
大学多媒体技术与应用-成秋华-PPT文稿资料课件PPT.zip
多媒体技术与应用-成秋华-PPT文稿资料
教案资料.ppt---(点击预览)
多媒体技术与应用-成秋华-大学教学资料
压缩包内文档预览:(预览前20页/共56页)
预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图
编号:21836271    类型:共享资源    大小:25.04MB    格式:ZIP    上传时间:2019-09-06 上传人:QQ24****1780 IP属地:浙江
25
积分
关 键 词:
大学 多媒体技术 应用 利用 运用 成秋华 ppt 文稿 资料 课件
资源描述:
大学多媒体技术与应用-成秋华-PPT文稿资料课件PPT,大学,多媒体技术,应用,利用,运用,成秋华,ppt,文稿,资料,课件
内容简介:
第八章 动画效果设计 中国水利水电出版社,在Authorware中,有两种基本的动画形式:路径动画和实际动画。路径动画可以通过Authorware提供的5种类型的动画实现;所谓的实际动画是指其他软件开发的动画也可以在Authorware中播放。动画的实现主要通过移动图标来实现,使用移动图标创建的动画可使文本、图形、图像在一定时间内沿各种路径在演示窗口中移动。,案例14 指向固定点的移动,知识点:认识动画类型、设置移动图标属性,使移动对象由当前位置按直线移动到目标位置的运动。,【例题8.1】 升旗,【实训8.1】猫捉老鼠指向固定点运动 本实例所要实现的是一只小猫在草地上连续捉到三只老鼠并吃掉它们。 操作要点:移动对象的设置。 (1) 在设置动画时,移动对象要单独放置在一个显示图标中。 (2) 图片设置为透明,与背景才能融合在一起。 (3) 程序流程如图8-5所示。 (4) 运行效果如图8-6所示。,案例15 指向固定直线上某点的移动,知识点:设定一条直线,用于限定目标点的范围。 指向固定直线上某点的运动是创建从起始点运动到固定直线上某一点的动画,使对象以直线方式移动到指定线段上的某个位置,如图8-7所示。当移动图标设置为此种运动类型后,对象移动的起点是该对象在演示窗口中的初始位置,终点是指对象在给定直线上的位置。这种类型的运动可以利用变量或表达式设定运动对象的目标位置。,循环:用“目标”文本框中的变量或表达式的值求差来确定坐标值,例如,“目标”文本框内变量或表达式的值是150,坐标终点值为100,那么目标的坐标值应为50。 在终点停止:无论“目标”文本框内变量或表达式的值比“终点”的坐标大多少,移动对象都会停在“终点”;无论该值比起点小多少,移动对象都会停在“起点”。 到上一终点:不论是否超出范围,移动对象都会运动到“目标”文本框变量或表达式所设定的位置上。,【例题8.2】 打高尔夫球 本例将制作一个高尔夫球随机入洞的效果。,【实训8.2】小松鼠过河指向固定直线上某点的移动 操作要点:1、目标直线的设置。 2、使用自定义变量对移动进行控制。,案例16 指向固定区域内某点的移动,知识点:使移动对象在事先设置好的矩形区域内沿直线移动到该区域的某一点。 指向固定区域内某点的移动与指向固定直线上某点的移动类似,只是范围变成了一个区域。在属性对话框中用基点和终点的坐标来表式指定区域坐标范围,如图8-23所示。,【例题8.4】 射箭,【实训8.3】指向固定区域内的某点的移动跟随鼠标移动的图标 操作要点:移动对象目标点的设置。 (1) 程序运行后,因鼠标可以在整个演示窗口中移动,所以移动类型选择“指向固定区域内的某点”的移动。 (2) 用系统变量CursorX和CursorY,分别表示鼠标当前的坐标值,单位是像素。在本实训中即为目标点的坐标。 (3) 固定区域的设置和当前演示窗口有关,系统默认分辨率是640480。可设置基点坐标为(0,0),终点坐标为(640,480)。 (4) 定时下面的文本框中可设置为0,表示由后面的程序推动对象,执行方式为永久,设置结果如图8-38所示。,案例17 指向固定路径的终点的移动,知识点:使移动对象沿着指定的路径移动到路径的终点,该路径可以是直线,也可以是曲线。 前面介绍的三种移动方式都是直线运动,“指向固定路径的终点”的移动可以使物体由原位置沿直线或曲线路径移动到终点,即沿着创建的路径起点移动到固定的终点。当选择该种移动方式时需要设置移动路径,移动属性对话框如图8-40所示。,移动当:用于设定一个条件,以决定是否执行该移动图标,在文本框中可以输入逻辑常量、变量、表达式和函数。当条件为真时,执行该移动图标;当条件为假时,忽略此移动图标而执行以下的流程。如果在该文本框中不输入任何内容,则第一次执行此移动图标时,可以使移动对象移动一次。 “撤消”按钮:用来恢复刚刚删除的控点。 “删除”按钮:用来删除路径上的控点。,【例题8.5】 下雨了 本例将制作一幅下雨的动画,程序流程如图8-43所示,【实训8.4】 指向固定路径的终点的移动自由落下的小球 操作要点:根据小球运动的特点建立移动路径。 程序流程如图8-49所示。,案例18 指向固定路径上的任意点的移动,知识点:使移动对象沿着指定的路径移动并控制移动对象停留在路径上的任意位置。 建立路径的方法和“指向固定路径的终点”建立路径的方法一样,可以参照案例17。,【实训8.5】冰上舞蹈指向固定路径上的任意点的移动 操作要点:根据目标点取值的不断变化,移动对象会依次不断地循环运动。 程序运行后,可实现连续不断的运动,每次运动的初始值为上一次运动的目标值,“循环”计算图标设置如图8-64 “运动员”显示图标的模式设置为“透明,可与背景融合在一起。程序运行效果如图8-65所示。,案例19 插入GIF动画,知识点:GIF动画的插入 Authorware程序增加了一些特殊的功能,比如插入ActiveX 控件,可以实现许多Authorware本身无法实现的功能,例如播放GIF、Flash动画等等。对于GIF动画文件,不能在显示图标中直接导入,那样只能出现动画的一帧。要让它动起来,一定要用插入对象的方法。 选择菜单“插入”“媒体”“Animated GIF”,Authorware即打开Animated GIF属性对话框,如图8-66所示,各选项含义如表8-3所示。,【例题8.7】行驶的汽车 (1) 新建一个Authorware应用程序,保存为“行驶的汽车”。 (2) 添加一个计算图标,命名为“赋初值”,双击打开其窗口,输入如图8-67所示内容。然后关闭该窗口,将出现确认对话框,单击“是”按钮,将接连出现 “新建变量”对话框,单击“确定”按钮。,【实训8.6】插入GIF动画飘动的红旗 操作要点:插入GIF动画,配合移动图标,实现升旗的动画制作。 (1) 程序流程如图8-73所示。 (2) 运行效果如图8-74所示。,案例20 插入FLASH动画,知识点: FLASH动画的插入。 对于FLASH动画,与GIF动画类似,也要采用插入对象的方法。 选择菜单“插入”“媒体”“Flash Movie”,Authorware即打开Flash属性对话框,如图8-75所示,各选项含义如表8-4所示。,【例题8.8】广告宣传制作,【实训8.7】 插入Flase动画蜻蜓飞舞 操作要点:与移动图标配合使用,能更好地实现Flase文件的动画效果。 与【实训8.5】程序设计类似,只要把移动对象换成Flase动画就可以了,程序流程如图8-80所示。,案例21 综合实训,知识点:1、同步与异步问题:异步表示只有等到当前图标对象的运动结束后,才可以执行位于它后面的图标对象;同步表示当前图标对象的运动可以与下一个图标对象同时进行。 2、层次的概念:显示时,层次数值越大,显示越在上面。
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:大学多媒体技术与应用-成秋华-PPT文稿资料课件PPT
链接地址:https://www.renrendoc.com/p-21836271.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!