人教版八年级上学期英语Unit 11Section A---Grammar Focus 教学设计

八年级上册Unit 11 Section A-Grammar Focus教案设计 临川罗湖中学 陈金玉一、 教学目标1、 知识目标a. 重点词汇do chores, do the dishes, take out, work on, make the bed, fold the clothes sweep the floor, clean the living room.b. 语言目标Could you please clean your room?Yes,sure.(Sorry,but I have to do my homework.)2、 能力目标：通过本课的学习掌握请某人做某事的基本句型，并能在现实生活中运用。3、 情感目标：a. 培养客气、礼貌地表达愿望的习惯。b. 在社会的大家庭中，注重人际关系与交往，养成和谐地与他人相处、分担责任的好习惯。二、 教学重、难点a. 重点：“Cluld you please 动词原形”句型与家务有关的动词短语do the dishes sweep the floor take out the trash fold the clothesb. 难点：现在的学生是“小皇帝”，在家很少做家务，让他们就家务自行对话可能会有一些障碍。三、 教学时间 1课时四、教学过程Step 1: 展示1a中的新单词，同时引出家务动词短语，如： chore do chores trash take out the trashStep 2: Pairwork 学生互相讨论在家中干的家务，老师进行提问，学生表演。Step 3: 听录音，完成书中的表格Step 4: Pairwork 互相对话，重述表中的内容。Step 5: 听录音，完成表格中的“Yes, No”Step 6: Listen again. 然后连线。Step 7: 分角色表演。 学生A扮演Peter，学生B扮演Peter father。如果回答No，请给出理由。Step 8: 阅读理解Grammar Focus，能结合现实情况灵活运用所学知识。五、布置作业a. 根据句意及首字母填单词：1. We usually have a class m_ every day.2. Could I b_ your MP3? I want to listen to music.3. My father likes reading the newpaper in the l_ room.4. -Do you often do c_ at home?-I like cooking, but I dont like to do other houswork. 5. Mom tell me to s_ the floor every day. b. 完成句子1、-Jim, 请你打扫一下房间好吗？ -可以，没问题。-Jim, _ you _ _ _ ?-Yes, _ _.2、我可以借用一下你的字典吗？我的在家里。_ I _ your dictionary? _ is at home.3、我们需要更多的饮料和小吃，你能买一些吗？We _ _ drinks and _. _ you _ _?4、我表妹饭后不愿洗餐具。My cousin _ _ _ after dinner.六、教学反思 1、通过本课的学习，学生基本上能客气、礼貌地表达愿望，能熟练地运