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文档简介
12.4 欧姆定律的应用导学目标1.通过解决“非常规”下电阻测量问题,体会灵活运用欧姆定律解决问题。2.通过用特殊方法测量电阻,体会转化研究问题角度的研究方法。3.通过对电流表、电压表的电阻的了解,认识在测量中用到了理想化的方法.重点:通过解决“非常规”下电阻测量问题,体会灵活运用欧姆定律解决问题。难点:通过用特殊方法测量电阻,对转化研究问题角度的研究。自主学习1.欧姆定律的数学表达式是_,变形公式有_和_。2.伏安法测电阻的实验原理是_。3.若只有电流表或电压表能测电阻吗?_。 合作探究活动一 利用一只电压表和一个已知电阻测未知导体的电阻1.实验电路如图所示。 2.实验步骤:a.先将电压表接在a、b两点间,测得R0两端的电压为U0,则电流为Ix=I0=_。b.再将电压表改接在a和b两端时,测得Rx两端的电压为Ux,则待测电阻为,Rx=_活动二 利用一只电流表和一个已知电阻测未知导体的电阻1.实验电路图如图所示。2.实验步骤:a.先将电流表与R0串联,测得通过R0的电流为I0,则电压为Ux=U0=_.b.再将电流表与Rx串联,测得通过Rx的电流为Ix,则待测电阻为Rx=_.活动三 电流表和电压表的电阻1.电流表的电阻非常小,将它串联到电路中去就相当于串联一根电阻可忽略不计的导线。又由于串联电路中的电流处处相等,因此通过电流表上的示数就可以知道电路中与电流表相串联的其他部分中的电流。如果将电流表直接与电源的两极相接,由于电流表的电阻非常_,根据欧姆定律,电路中的电流会很_,就会把电路中的电流表及电源烧坏,_将电流表直接与电源两极相接。2.电压表的电阻很_,当将它并联到电路中去时,通过电压表的电流很_,连接电压表的导线可视为断路。因为并联导体两端的电压相等,所以通过电压表上的示数就可以知道被测导体两端的电压。由于电压表有很大的电阻,它_直接与电源的两极相连而测量电源的电压,不会造成电压表的烧坏。当堂检测1.如图所示,在测量小灯泡的电阻实验中,发现灯泡不发光,电压表有读数,而电流表无读数,请你分析其中的原因是 。2.某同学用如图所示的电路测一个小灯泡的电阻的阻值,不慎将电压表的两接线柱短路了,则( )A 电流表有可能烧坏 B 电压表有可能烧坏C 电流表和电压表都可能烧坏 D 不会发生任何事故。 3.小王在参加物理课外兴趣小组活动时,老师提供了如图所示的电路,电源电压未知但保持不变,R0为阻值已知的定值电阻,要求小王在不拆开电路的情况下,只用一只量程满足实验要求的电流表和若干导线估测未知电阻Rx的值。小王感到有些为难,请你开动脑筋,设计一个实验帮助小王解决这个问题。(1)你所设计的实验的主要步骤及所要测出的量是_。(2)根据你的实验,得出的Rx为_(用测出的量和已知量表示)。4.小王在参加物理课外兴趣小组活动时,老师提供了如图所示的电路,电源电压未知但保持不变,R0为阻值已知的定值电阻,要求小王在不拆开电路的情况下,只用一只量程满足实验要求的电流表和若干导线估测未知电阻Rx的值。小王感到有些为难,请你开动脑筋,设计一个实验帮助小王解决这个问题。(1)你所设计的实验的主要步骤及所要测出的量是_。(2)根据你的实验,得出的Rx为_(用测出的量和已知量表示)。5.在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图甲所示的器材进行实验。实验过程中,由于李华同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上面,忘记填入记录表格中。实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A(1)请你帮助李华同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中,并写出你所依据的物理规律是_。(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为_ (保留一位小数)。(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接。(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是_。(5)若电
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