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文档简介
6、变色龙,执教者：山东省潍坊市滨海开发区河套小学 孙俊娥,l）变色龙是什么样子的？ 2）变色龙如何捕捉食物？ 3）变色龙真的会变色吗？,问题一：变色龙是什么样子的？,我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。,抓住特点 有序描写,观察，观察，再观察。 巴浦洛夫,问题二：变色龙如何捕捉食物？,这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。,这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。,问题三：变色龙真的会变色吗？,朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。,变色龙, 果然名副其实。,小李用手一指,豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇,皮肤和豆叶一模一样,很难发现。,领略一下变色龙变色的本领吧！,走进主题学习： 从“化妆大师”凤蝶和天蛾和再生动物求生的本领中任选一篇阅读，要求： 1、说一说凤蝶、天蛾的本领及哪些动物有再生功能。 2、谈一谈自己读后的启发或体会。,作业超市,必做题： 照样子写词语： 绿莹莹 （ ） （ ）（ ） 绘声绘色 （ ） （ ）（ ） 选做题：从以下两题中任选一题 1、为变色龙写解说词，学动物世界介 绍变色龙。 2、小练笔：仔细观察你喜
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