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文档简介

记梁任公先生的一次演讲,执教：罗 晶,祁东县育贤中学语文组,“从戊戌变法到五四运动，他的言论思想影响之大，几乎无人可以比拟，包括毛泽东、周恩来、鲁迅等这些五四的巨人在内的民族精英都受过他思想的滋润。毛泽东说自己青少年时代曾受到他的启蒙，学生时代写文章就是以他为楷模的。”,梁启超 字卓如 号任公,一、作为一篇记事写人的文章，你认为作者写出了梁任公先生的哪些特点吗？采用了哪些描写方法？,描写方法：外貌描写，语言描写，神态动作描写,细节描写,二、作为一次演讲，梁任公先生的演讲效果如何？你认为为什么会产生这样的效果？,三、作为一个名人，文中梁任公先生留给你最深刻的印象是什么？作者给予了先生怎样的评价？,课外练笔：,请从以下两题之中任选一篇 、怀想梁任公先生 、记 老师的一次讲课,谢谢各位领导、老师莅临指导,祁 东 县 育 贤 中 学,再 见,一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着宽大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射,外貌描写：身材、肖像、衣着； 精神气质,书斋取名“饮冰室”，笔名为“饮冰室主人”，著有饮冰室文集,“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 美哉，
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