《穷人》课堂作业本答案.ppt

穷人,1 看拼音，写词语。 bo yun bo yu cho sh chn m ( ) ( ) ( ) ( ) qun su qio d zo go do mi ( ) ( ) ( ) ( ),抱 怨,保 佑,潮 湿,沉 默,蜷 缩,敲 打,糟 糕,倒 霉,2 在括号里填入恰当的词语。 （ ）的海浪 天气（ ） （ ）的海岸 夜晚（ ） （ ）的海风 屋子（ ）,汹涌澎湃,恶 劣,蜿 蜒,寒 冷,清 新,温暖而舒适,3 按要求，摘抄句子。 （1）摘抄描写屋外天气恶劣的句子。,屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。 海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 海面上什么也看不见，风掀起她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。,（2）摘抄描写西蒙家阴冷凄凉的句子。,屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。,4 品读课文片段，完成练习。 （一） 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？ 不，还没来！ 为什么把他们抱过来啊？ 他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”,（1） 在“”里填上合适的标点符号。 （2） “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？ （3） 从这一段心理描写中可以看出桑娜是一个（ ）的人。,“忐忑不安”是心神不定的意思。桑娜这样忐忑不安是因为担心自己丈夫不答应收养邻居西蒙的孩子；同时，也担心丈夫本来就已经很辛苦了, 收养了他们还要增加两个人的负担,生活将更加艰难，会把丈夫压垮的。,热爱丈夫， 同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人,（二） 渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，忧虑。“恩，是个问题”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。” （1） 渔夫（ ）、（ ）、（ ）的神态和（ ）的动作，都表明了这“是个问题”。,皱起眉,严肃,忧虑,搔搔后脑勺,（2） “熬”在这里是（ ）的意思。渔夫心里很清楚，收养两个孤儿会给自己一家人带来（ ），但他还是做出了“（ ）”的决定。这说明渔夫（ ）。,忍受,更重的负担,得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？,为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦 的日子，准备付出更多的辛劳,（3） 读画波浪线的句子。这句话中有两个“我们”，能去掉一个吗？为什么？,答：不能去掉。这两个“我们”所表达的意思并不一样，第一个“我们”表示的意思是作者有点犹豫不决的样子，而第二个则表现的非常肯定，说明从第一个到第二个在时间上是短暂的，但是心理上经过了很久的考虑。,5* 小练笔。 “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。 帐子拉开了，映入渔夫眼帘的是怎样一幅温馨感人的画面？渔夫和桑娜之间会说些什么？他们今后将怎样支撑起有七个孩子的家？请展开想象，续写一段话。,洁白的、缀着补丁的帐子，被轻轻地拉开了，,渔夫举起马灯，只见七个小脑袋排成一排，其间两个浅黄色头发的小脑袋紧紧地靠在一起。他们睡得又香又甜，呼吸均匀而平静，鼻翼在轻轻闪动，鼻尖渗出了细小的汗珠。桑娜看着看着突然无力地瘫坐在了一张椅子上，两手掩着脸，“我们我们怎么办呀？你看，他们睡的多甜多香，脸上还露着微笑，可我们拿什么给他们吃？要