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文档简介

2019/9/10,1,两课教学模式改革,2019/9/10,2,前景陈述,通过改革使两课教学能够适应时代发展的需要。提高学生学习的主动性、自觉性、灵活性和学习功效。真正使两课教学达到入脑、入心的目的。同时提高两课教师的教学水平。,2019/9/10,3,目标和目的,预期目标：1、同一门课程全校统一时间、统一教室同时开设；学生通过前两周的试听最终选择教师并注册。2、 叙述预期目的 必要时分几点讲述,2019/9/10,4,目前的形势,概述当前的形势 在幻灯片上简要地逐条列出，口头讲述详细情况,2019/9/10,5,目前形势是如何出现的?,相关的历史信息 不再成立的假设,2019/9/10,6,可供选择的其他策略,叙述其他策略 列出每项策略的优势和劣势 叙述每项策略所需的花销,2019/9/10,7,推荐,推荐一种或多种策略 概述一切顺利的情况下可达到的结果 下一步的措施 确定行动方针,
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