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西师大版六年级数学下册,圆柱的认识和侧面积,常营镇大昌小学 杨卫平,上面这些物体是什么？,它们都是圆柱体！,指出下面图形中哪些是圆柱体。,侧面,侧面,O,O,圆柱的特征： 1.圆柱有两个底面，是两个完全相同 的圆；2.有一个侧面，是曲面； 3.有无数条高，所有的高长度都相等。,指出下列圆柱体的底面、侧面和高。,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,高,底面,？,？,想一想： 这个长方形的长等于圆柱的 ，宽 就等于圆柱的 。,底面周长,高,圆柱的侧面积=底面周长高,圆柱体的高只有一条。 （ ） 上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 （ ） 圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。 （ ）,判断：对的打“”，错的打“”。,发挥想象： 一张长方形纸长的一边为25厘米，短的一边为15厘米。把这张纸卷成一个圆柱。 1.这个圆柱的高会是多少？底面周长会是多少？ 2.这个圆柱的侧面积是多少？,练习 求下面各圆柱的侧面积。 1）底面周长是34米，高30米。 2）底面直径4分米，高60厘米。 3）底面直径4分米，高10分米。 4）底面周长3米，高40分米。 5）底面半径5米，高6米。,1.圆柱侧面积是124平方米，高4米，求底面周长。 2.圆柱的侧面积125.6平方厘米，高2厘米，求底面直径。 3.圆柱的侧面积是28平方分米，底面周长是0.7米，求圆柱的高。 4
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