已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,复习提问: 1.什么是质量守恒定律? 2.从微观角度解释质量守恒守律,木碳在氧气中燃烧可用文字表达式表示为: “和” “生成” 木碳+氧气 二氧化碳 反应物 生成物 讨论1: 你认为用上述式子表示木炭在氧气中燃烧的缺点有哪些?,木碳在氧气中燃烧可用文字表达式表示为: “和” “生成” 木碳+氧气 二氧化碳 反应物 生成物 讨论1: 你认为用上述式子表示木炭在氧气中燃烧的缺点有哪些? 小结: 1.书写麻烦 2.不便交流 3.不能反映质量守恒定律 4.不能表示各种反应物,生成物之间的质量关系.,讨论2: 你认为应该怎样表示化学反应?(以木炭在 氧气中燃烧为例),讨论2: 你认为应该怎样表示化学反应?(以木炭在氧气中燃烧为例) 小结: C+O2 CO2 定义:用化学式表示化学反应的式子叫做化学方程式,讨论3: 从物质的种类,质量,反应条件,微观等方面 考虑,你认为化学方程式: C+O2 CO2能提 12 32 44 供给你哪些信息?,讨论3: 从物质的种类,质量,反应条件,微观等方面考虑,你认为化学方程式:C+O2 CO2能提供给你哪 12 32 44 些信息? 小结:化学方程式的意义: 1.质变:表示反应物,生成物,反应条件 2.质量关系:表示各反应物生成物之间的质量比 3.微观:表示各反应物生成物之间的粒子数目比,讨论4: 化学方程式C+O2 CO2 12 32 44 从质的变化,质量关系,微观方面看该怎样读?,讨论4:化学方程式C+O2 CO2 12 32 44 从质的变化,质量关系,微观方面看该怎样读? 小结: 1.质变:表示木炭和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳 2.质量关系:每12份质量的炭与32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成44份质量的二氧化
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国液体化工物流市场全球化机遇与挑战分析报告
- 2025-2030人工智能在药物筛选领域的应用与市场潜力评估报告
- 生产水罐施工方案
- 桩基施工方案解读
- 2025-2030中国漂洗添加剂行业物流体系与供应链优化方案
- 节日类营销方案
- 钓鱼棚施工方案
- 商场营销企划方案
- 做陶瓷活动策划方案
- 土豆地窖施工方案
- 物流说课课件
- 2025年春江苏开放大学数字媒体艺术概论060456第12345次形成作业+期末综合大作业答案
- 毕业设计(论文)-年产100万只铅酸蓄电池车间初步工艺设计
- 2025 团校入团积极分子考试题库【必考】附答案详解
- 水电站毕业设计
- 2025诺贝尔生理学或医学奖解读
- 气缸体的认知项目二曲柄连杆机构拆装与调整13课件
- 幼儿园中班科学活动《不同的味道》课件
- 消防管道项目评估报告参考范文
- 危重病人床旁交接班流程
- 创造性思维与创新方法(大连民族大学)知到网课答案
评论
0/150
提交评论