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文档简介

我的決定平衡單,主講人：高雄市立龍華國中 黃湘菁,生涯規劃模式圖,能力 性向 性別 興趣 個人特質 價值觀 學業成就 健康狀況,機緣 家庭經濟 社會潮流 家人期望 同儕團體 地緣關係,發展趨勢 科系類別 職業類別 學校類別 升學管道,生涯目標,個人因素,環境因素,資訊因素,摘自圓夢心計畫第3頁,影響國中畢業進路的決定因素,個人方面： 個性、性向、興趣、學業成就、 價值觀、身體狀況、智力、專長、 自我期待,影響國中畢業進路的決定因素,環境方面： 1.家庭：家人期待、經濟狀況、兄弟姊妹 的選擇、家族職業型態 2.學校：錄取分數高低、學費、距離遠近、 升學發展、校園環境、制服形式、 師資、社會評價,影響國中畢業進路的決定因素,環境方面： 3.社會：師長建議、朋友影響、未來發展、 社會需求或趨勢、社會價值觀、 社區職業類型,（摘錄自南一版綜合活動6學生手冊第43頁）,什麼是決定平衡單,決定平衡單是將所有的選擇與條件以量化的方式呈現，然後計算結果，而做出較佳選擇的一種決定方式。,決定平衡單的作法,決定平衡單的步驟 a.確定所有的可能選擇：如此例中可以選擇的進路或學校等。 b.列出考慮因素或條件：將影響自己做決定的考慮因素一一列出來。 c.根據自己的判斷給分：針對每一個考慮因素，給予每一個可能的選擇一個分數，,決定平衡單的作法,分數的範圍可以自訂，如05、010分都是可行的分數範圍分數越高表示此因素越重要。 d.計算總分，排出分數順序：將各個選擇在各項考慮因素的得分加總，得到各個選擇的總分，然後依得分排出順序，作為決定的參考。 e.根據總分及順序做判斷。,例子畢業進路的決定平衡單,（本表摘錄自 南一版綜合活動6學生手冊第49頁）,你也可以這樣用決定平衡單,選 擇 配 偶 決 定 平 衡 單 ,（本表修改自圓夢心計畫第74頁 瑞祥高中出版）,與國中升學進路相關的資源網站,1. 96年國中畢業生多元進路宣導網站 .tw/96junior 2.教育部各級學校網站 .tw/school 3.綜合高中資訊網 .tw/com 4.教育部技職司資訊傳播網 .tw,結 語,決定平衡單不是作決定
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