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文档简介
诗歌的形象,人物 形象,景物 形象,景象,物象,抒情主人公,作为描写客 体的对象,人物 形象,小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。,这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的?这个形象有哪些特点,试作简要分析。,答案:从形神两个方面(或从外貌,动作,心理等方面);聪明(机灵),天真可爱;蓬头”“侧坐”等表现小孩的天真可爱,从“摇招手”,“怕”等可看出小孩的聪明(机灵)。,古典诗歌鉴赏之 人物形象,最爱东山晴后雪 杨万里,只知逐胜勿忘寒,小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 请简要分析这首诗中诗人的形象。,2012 安徽,这首诗塑造了一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。诗人只顾追寻胜景而不觉春寒,驻足春风夕阳中凝望东山,对东山雪景充满喜爱之情。从这些动作与心理的描写中,看出诗人心境的悠然和对大自然的热爱。,典题在线,梦江南 温庭筠,千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。,2012江苏,答案:刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。主人公满腹哀怨,对月怀远,月却不解;临水看花,花自飘零,无人怜惜。突出了主人公孤独寂寞和无奈的心情,典题在线,诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。,形象,人(诗中塑造的人物形象或抒情主人公),物(咏物诗或杂诗中的物象),景(写景诗或杂诗中的景象),人,考点透析,形象,物,人,景,咏物诗中的事物形象。,写景诗中的景物形象。,诗中塑造的自我形象或他人形象。,氓 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。,驿外断桥边, 寂寞开无主。已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。(天净沙秋思(其一),古典诗歌之人物形象,静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。,自我形象 (诗人自己的形象),长干曲崔颢 君家何处住? 妾住在横塘。 停船暂借问, 或恐是同乡。,他人形象 (诗中主人公形象),对点精炼,导与练P145两题,高冠谷口招郑鄂(岑参) 谷口来相访,空斋不见君。涧花然暮雨,潭树暖春云。 门径稀人迹,檐峰下鹿群。衣裳与枕席,山霭碧氛氲。 结合诗中意象,说说郑鄂是个什么样的人物形象。,“涧花”、“暮雨”、“潭树”、“春云”、“檐峰”、“鹿群”、“山霭” ;“稀人迹”、雾气“”氤氲,方法一 环境描写烘托人物形象,偏僻幽深,却环境优美、富有生机,郑鄂是隐居山中,过着恬淡闲适生活的隐者。,技法盘点,破阵子 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生 。 问:下片塑造了怎样的人物形象? 请简要分析。,下片塑造了明快活泼、天真快乐的采桑女子形象。,方法二: 从人物的神态、动作、语言、心理、处境等角度入手分析,关注反映感情的词语(情语)。,方法三:知人论世,结合背景,展开联想和想象,把握形象,登幽州台歌 陈子昂 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。,试分析人物形象,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武攸宜兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼(即幽州台、黄金台,遗址在今北京市),写下了登幽州台歌,塑造了一位胸怀大志却因报国无门而异常孤独苦闷的诗人形象。,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 采菊东篱下,悠然见南山。 冯唐易老,李广难封。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。(高适除夜) 留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。,心忧天下、忧国忧民的爱国者形象 寄情山水、恬淡闲适的隐者形象 怀才不遇、壮志难酬的迟暮英雄形象 矢志报国、建功立业的将士形象 思乡怀人、孤独惆怅的羁旅者形象 亲友送别、依恋伤感的送别者形象,答题步骤: 一、概括形象(基本身份,如将军、英雄、隐士等) 二、结合相应诗句简要分析形象的基本特征(外貌仪表、性格品质等) 三、指出塑造形象有什么意义或作者借以表达的思想感情 (见机行事作者的情感、理想、追求、品性),技法盘点,简析下面这首宋词的人物形象。,诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 注:沧洲,水边,古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。,提问方式:简析人物形象,答案参考: 诗中描写了一个满怀爱国心而被闲置不用的抗金英雄形象。 诗中人物曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线。 诗歌通过这一形象的塑造,表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。,什么形象,形象的诠释,形象的意义,送邹明府游灵武 贾岛,曾宰西畿(j)县,三年马不肥。债多凭剑予,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。 请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。(4分),2012湖北,迁移提高,邹明府形象的主要特点
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