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文档简介
第四节 数列求和,1裂项相消法的前提是什么? 【提示】 数列中的每一项均可分裂成一正一负两项,且在求和过程中能够前后相互抵消 2若数列an是等比数列,则数列|an|的前n项和可用什么方法求解? 【提示】 数列|an|仍然是等比数列,可用公式法求解,分组转化求和,已知数列an是321,6221,9231,12241,写出数列an的通项公式并求其前n项和Sn. 【思路点拨】 解决本题的关键是正确分析前4项的变化规律,从这4项中我们可以发现每项都是由三部分组成,每项的第一部分相差3,第二部分是2n,第三部分都是1,所以结合特点写出通项,然后根据通项分组求和,分组转化求和,1数列求和应从通项入手,若无通项,则先求通项,然后通过对通项变形,转化为等差数列或等比数列求和 2anbncn,数列bn,cn是等比数列或等差数列,采用分组求和法求an的前n项和,裂项相消法求和,裂项相消法求和,错位相减法求和,数列an的前n项和为Sn,a11,an12Sn(nN*) (1)求数列an的通项公式an; (2)求数列nan的前n项和Tn. 【思路点拨】 由an1Sn1Sn得Sn与Sn1的递推关系,求得Sn和an,由an的特征,利用错位相减求数列nan的前n项和Tn.,错位相减法求和,1本例(2)求Tn时,易盲目利用错位相减法直接求和,忽视讨论n1的情形 2(1)如果数列an是等差数列,bn是等比数列,求数列anbn的前n项和时,可采用错位相减法求和若bn的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况讨论 (2)在“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意两式“错项对齐”即公比q的同次幂项相减,化为等比数列求和,数列求和是高考的热点,主要涉及等差、等比数列求和、错位相减法求和、裂项相消法求和与并项法求和,题目呈现方式多样,在选择题、填空题中以考查基础知识为主,在解答题中以考查错位相减法和裂项相消法求和为主,且常考常新,2011年安徽高考以崭新的视角考查了数列求和及等比数列的性质,令人耳目一新,(2011安徽高考)在数1和100之间插入n个实数,使得这n2个数构成递增的等比数列,将这n2个数的乘积记作Tn,再令anlgTn,n1. (1)求数列an的通项公式; (2
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