新版部编人教版四年级上册道德与法治（课件）11学会合理消费

第四单元做聪明的消费者第11课

学会合理消费学习目标1.知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样的需求，但并不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。2.了解花钱应该有计划，合理的支出是把钱花在合适的地方。3.体会到家庭责任感，学会为家庭分忧，不向父母提不合理的要求。学习重难点重点通过课前充分调查，学习理财方法，制定消费计划。难点懂得合理消费的好处和过度消费的坏处。课堂授课一、我想要就能要吗

生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。你特别想让父母给你买哪些东西呢?有哪些东西父母是不会同意购买的，为什么？更多详细回答，请见《学霸速记》！心愿卡我想要的理由铅笔盒原来的铅笔盒用坏了手机可以加强与同学们的联系《西游记》最喜欢“孙悟空”这个人物了

我们都有这样那样的消费需求，有些是合理的，有些则是不合理的。

下面这些同学的要求合理吗？为什么？妈妈，班里很多同学都用这款书包，我也想买一个。我们家也买一辆汽车吧。爸爸，文文家有一台最新款电脑，我们也把家里的电脑换了吧！让我们把各种理由归归类。想一想，哪些要求是合理的，哪些是不合理的，为什么？合理的要求不合理的要求生活必需品价格过于昂贵有利于我们健康成长增加家庭经济负担培养勤俭节约的品德不知节制和约束

在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到:

1.不攀比。2.不虚荣。3.不从众。4.量入为出。二、合理消费好处多

根据家庭实际需求合理消费，是维持家庭生活的重要条件。过度消费不仅会增加家庭负担，还会造成资源浪费。根据实际需要采购日常用品。合理消费饮食适量，按时就餐。有储蓄，可以进行投资理财。买东西不知节制，超过预算。过度消费暴饮暴食，不知约束。不仅没有储蓄，还可能到处借钱。合理消费的好处过度消费的坏处减少不适当的消费入不敷出树立理性的消费习惯消费没有计划性培养勤俭节约的品德不知节制和约束请你想象一下，这两类不同的消费方式结果会有什么不同?

家庭生活中的各种开支来自家人辛勤工作的报酬，我们要合理规划家庭支出。

合理开支并不是要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。三、我是家庭小管家

我的午餐计划表（1）面包花费4元。（2）牛奶花费3元。（3）香肠花费2.5元。（4）矿泉水花费2元。合计11.5元。我这样安排的理由是：方便、快捷，营养均衡。我还想准备的食品是自制的水果沙拉。课堂小结学会合理消费学会合理消费不合理的愿望那些我想要的东西正确的购物选择有计划的消费过渡的消费一、判断题1.我要什么，父母就要给我买什么，这样才能体现他们对我的爱。（）2.在生活中，我们要体贴父母，不提让父母为难的要求。（）3.超市打折的东西要多买，吃不完也没事，反正打折的东西很便宜。（）4.合理开支就意味着要一味省钱。（）5.小明为了收集更多的卡片，买了很多方便面。（）课堂训练✕✕✕✕√二、选择题1.学会合理购物，你赞成哪个同学的做法？（

）A.小丽购物货比三家，合理消费B.小红认为价格高的东西肯定好C.雯雯认为购物赶时髦才体面2.下列行为属于过度消费的是（

）。A