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文档简介

一株紫丁香检测试题（时间：10分钟）一、填上适当的词语（ ）的笑脸 （ ）的老师 （ ）的梦 安静的（ ） 绿色的（ ） 盛开的（ ）二、选择合适的词语填入括号内1、伸 深弟弟（ ）着舌头，做了怪脸跑了。张老师常常备课到（ ）夜。2、安静 安全我们每时每刻都要注意（ ）。考试的时候教室里非常（ ）。三、根据课文顺序，在括号里填上序号。（ ）绿叶唱歌为老师消除疲劳。（ ）愿花香飘进老师的梦里。（ ）我们在老师窗前栽下紫丁香。（ ）小花感谢老师的牵挂。（ ）枝叶夜夜和老师做伴。四、拓展应用根据课文内容，自己写几句话送给老师。老师，请您（ ）。老师您快（ ），您家的小弟弟已经等您很久了。老师，（ ）。请您相信我，我一定（ ）。典型题出题意图剖析：第一题：填上适当的词语 本题意在培养学生积累词语的习惯，检查学生课文内容的理解。第二题：选择合适的词语填入括号内本小题的考查学生的词语辨析的能力，是学习语言文字的应用的最好体现，这种形式的考查既既降低了难度，又培养学生的语感。在课堂练习的基础上检测了所有学生对语言文字应用的情况，面向了全体的成长。第三题：判断第3小题，旨在考查学生课文内容理解，培养语感。第四题：拓展课外拓展是本课阅读教学的拓展和巩固。本题难度稍大，培养学生的想象能力、表达能力和遣词造句的能力。总体说明：检测题遵循了就课而生的原则，既检验了课堂的学习目标的达成情况，又培养了学生的理解能力。同时也培养学生的积累意识。第一考查课文内容，学生做题速度会比较快，第二、三考查学生的理解能力，都与课文内容都关，难度不大，第四题是课外拓展，但在课堂学习和第一题做题的双重基础上难度也不是太大，符合10分钟出题要求。一株紫丁香试题答案（共20分）第一题：填上适当的词语。（每空1分，共6分）美丽的 敬爱的 甜蜜的 小院 枝叶 花朵第二题：选择合适的词语填入括号内。（每空1分，共4分）1、伸 深2、安全 安静第三题：根据课文顺序，在括号里填上序号。（5分）3 5 1 4 2第四题：拓展（5分）略评价设计：本节课的设计遵循“兴趣第一”的理念，把学习的机会让给学生，老师的角色是学生的引领者、点
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