人教版六年级音乐上册第六单元《我的祖国》第一课时教学设计_第1页
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文档简介

我的祖国第一课时教学内容：学唱歌曲一个妈妈的女儿、欣赏管弦乐合奏红旗颂。教学目标：1、提高学唱歌曲的效率，能较快学会歌曲一个妈妈的女儿。2、对藏族民歌及其音调感到兴趣。3、初听红旗颂，感受其宏伟的气势，听出其中有中华人民共和国国歌的音调。教学过程：1、 导入。2、 这个单元的主题是“我的祖国”。热爱自己的祖国是世界人民的共同心声，但是热爱祖国不是抽象的，而是具体的。在音乐课上，我们主要应通过具体的音乐作品来激发我们的爱国热情。音乐是情感的艺术，也最能激发起人们的某种情感。例如今天我们要欣赏的管弦乐曲红旗颂，听了就会使人感到精神抖擞、信心百倍，一种生活在社会主义祖国怀抱中的温暖感油然而生，这就是音乐的力量。3、 2、欣赏乐曲红旗颂。4、 下面我们就来欣赏管弦乐合奏红旗颂，这是一首入选“20世纪华人音乐经典”的优秀作品。同学们知道中华人民共和国的前奏吗（学生回答）？教师在钢琴上奏一遍中华人民共和国国歌前奏，再用卡片出示红旗颂引子部分：教师在琴上奏几遍，使学生加深印象。5、 同学们可以听出这一音调基本上与中华人民共和国国歌前奏一样，但只用了原前奏的前半部分素材，并突出了三连音的进行，显得更有气势和紧迫感。6、 这首乐曲的主题就是“红旗主题”，同学们可以看教科书41页。7、 师在琴上弹奏。8、 播放红旗颂录音。9、 生听完后，互谈感受。10、 3、学唱歌曲。11、 （1）听一遍歌曲一个妈妈的女儿范唱录音。12、 （2）请学生朗读一遍歌词，并与学生装共同讨论这首歌词的含义与风格。13、 （3）简介藏族。14、 （4）再听一遍范唱录音后随录音学唱歌词。15、 （5）克服难点。16、 （6）请学生回答教科书上的两个问题。17、 （7）随教师的琴声有感情地唱两到三遍。
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