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文档简介

用方向和距离描述 两个物体的相对位置,温故知新,通过上节课的学习,我们掌握了利用平面直 角坐标系来描述物体的位置,请同学们想一 想,在实际应用中还有没有其他描述物体位 置的方法呢?,目标点击,1、掌握利用方位角、距离描述物体位置的基本方法。 2、理解生活中描述物体位置的多种方法,并能根据不同情况选择合适的方法,准确的描述平面上某点的位置。,北,南,西,东,上北,下南,左西,右东,东北,西北,西南,东南,PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/,观察与思考,观察下图,然后回答下列问题:,少年宫,学校,奥体中心,购物广场,新华书店,百花小区,水族馆,北,1、以学校为参照点,新华书店和水族馆分别在学校的什么方向?,2、以学校为参照点,百花小区的位置应当怎样描述?与百花小区 同 一方向的还有什么场所,如何区分它们相对于学校的位置?,比例尺1:100000,在描述物体的方向时,被观测物体的方向除了用正南、正 北、正东、正西描述之外,还可用南北方向与观测者视线方 向的夹角的角度来表示(0 90),如右图,A、B、C各点相对于观测者O的方向分别是北偏东25、北偏西57、南偏西36,提示:在描述物体的方位时,应先说南北 方 向,再说东西方向。,东,O,北,A.,B.,C.,D.,25,57,36,45,试一试:你能说出D在O的什么方吗?,南偏东45,也称为东南方向。,探索与发现,少年宫,学校,奥体中心,购物广场,新华书店,百花小区,水族馆,北,1、你能用方向和距离描述少年宫在学校的什么位置吗?,2、你能用方向和距离描述学校在少年宫的什么位置吗?,比例尺1:100000,3、对比以上结论,你有什么发现,小组互相交流各自发现的规律。,290,1.7km,少年宫在学校的北偏西29的方向,离学校约1.7千米,学校在少年宫的南偏东29的方向,离少年宫约1.7千米,描述平面上A,B两点的相对方位时,如果由A观测B的方向是北偏东(西)n,,那么由B观测A的方向就是南偏西(东)n,规律:方向相反,角度不变!,40,205=4(厘米),海面上有一座灯塔,灯塔北偏东40方向20千米处是清凉岛。你能在图中表示出它的位置吗?,.,清凉岛,在灯塔南偏西40方向15千米处是红枫岛。你能在图中表示出它的位置吗?,20千米,北,南,西,东,40,155=3(厘米),红枫岛在灯塔南偏西40方向15千米处。,.,红枫岛,15千米,750,400,北,5,2,智慧的钥匙,A,B,A在轮船的( )偏( )( )0的方向上,,B在轮船的( )偏( )( )0的方向上,,轮船,实际距离是( )千米。,实际距离是( )千米。,西,75,10,北,南,东,40,4,(西偏北150 ?),30o,0o,60o,90o,120o,南偏东60方向2km处,180o,210o,240o,270o,300o,330o,1,3,4,5,D,C,A,B,E,O,如图是一台探测雷达的屏幕,现在雷达上同时出现、这5个目标,如果你是雷达操作员,你如何向上级报告各目标的位置?,2,距离单位:千米,如果你是雷达操作员,北偏西30方向4km处,北偏西60方向4km处,南偏西60方向3km处,北偏东30方向

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