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文档简介
2.落花生,2019新人教版部编本五年级上册语文,花生的果实饱满,花生矮矮的长在地上,的果实埋在地里,不像 桃子、石榴、苹果那样,把鲜 红嫩绿的果实高高地挂在枝头 上,使人一见就生爱慕之心。 矮矮地长在地上,等到成熟 了,也不能立刻分辨出来 有 没有果实,必须挖起来才知道。,它,它,它,你,你,你,父亲说:“花生的好处 , ,有一样最 :它的果实 ,不像桃子、石榴、 苹果那样,把鲜红嫩绿的果实 在枝头上,使人一见就 生 。你们看它 在地上,等到 ,也不能 出来它 ,必须 才知道。”,很,多,可贵,埋在地里,高高地挂,爱慕之心,矮矮地长,成熟了,立刻分辨,有没有果实,挖起来,父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。,人要做 的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。,我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。,资 料 袋,许地山是我国现代著名作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时侯,父亲曾以“落花生”作比喻教育子女,给许地山留下深刻印象。年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名(在古文中,“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人。,“我要像落花生一样,踏踏实实的做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。”,花生开花了,花落结果,花生果实累累,见其花叶而不见其果,饱满的果实惹人爱,结合问题读课文,1、父亲提出一个什么话题让大家讨论 2、姐姐、哥哥、我分别是怎样说的?,花生的好处,姐姐说:花生的味儿美(味道),哥哥说:花生可以榨油(作用),我说:花生的价钱便宜(价钱),花 生,桃子 石榴 苹果,矮矮地 埋在地里 挖起来才知道可贵,高高地 挂在枝头 一见就生爱慕之心,“你们要像花生,它虽然 不好看,可是很有用,不是 外表好看而 没有实用的东西。”,父亲用花生来比喻做人:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。,课文按 种花生收花生尝花生议花生 的顺序,重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处,借物喻理,告诉我们做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,1、扫帚:,2、蚕:,3、橡皮:,4、铅笔:,它默默无言,宁可自己一身脏,换来环境干净清洁的特点,表现不为名利的精神。,它“春蚕到死丝方尽”的特点,写它的献身精神。,它见错误就擦的特点,写它勇于改错的品质。,它一再掏出“心”来工作的特点,写一心一意为人民服务的精神。,根 根 胡 须 入 泥 土, 自 造 房 屋 自 安 家, 地 上 开 花 不 结 果, 地 下 结 果 不 开 花。,(花生),板书设计,15.落花生,好处多: 味儿美、 榨 油
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