六年级下册语文优质课件-8 三打白骨精-苏教版

8.三打白骨精,总第30课时,教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文；能复述课文。 2.掌握抓住重点词句来体会人物性格特点的学习方法 3.细读课文，理解课文是怎样写孙悟空打白骨精的过程的。通过对重点词句的理解，来体会人物的性格特点，学习孙悟空坚定、机智和勇敢的品质。 教学重、难点： 1.比较三次怒打白骨精所用语句的不同。体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。 2.根据表达的需要，运用词语，选择恰当的句式，用自己的语言，简要复述课文。,8 三打白骨精 第一课时,西游记是明代小说家吴承恩著，吴承恩字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县人。西游记成书于16世纪明朝中叶，根据唐玄奘去天竺取经这一真实的历史事件，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。它是中国“四大名著”之一 ，另外三大名著是施耐庵的水浒传、罗贯中的三国演义、曹雪芹的红楼梦。,三打白骨精选自我国古典小说名著西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”。,妖,斋,蛤,妖怪,斋饭,蛤蟆,yo,zhi,h,我能行,蟆,咒,瞒,蛤蟆,咒语,隐瞒,m,zhu,mn,我能行,妖怪 斋饭 蛤蟆 咒语 ln g li 隐瞒 拎着 金箍棒 癞蛤蟆,蒙骗 骷髅 脊梁 造化 径直 嘴馋 年满八旬 火眼金睛 山势险峻 峰岩重叠,蒙骗 骷髅 脊梁 造化 径直 嘴馋 年满八旬 火眼金睛 山势险峻 峰岩重叠,唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。,请同学们默读课文，说说这篇课文的大概内容是什么？,一（1）交代了故事发生的时间、地点和部分人物。 二（27）讲述了孙悟空三打白骨精的起因、经过、结果。,一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。,一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。,看不尽：峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，麂鹿作群行。 无数獐豝钻簇簇，满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇。大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风。（原文）,作业,1.读课文并能复述课文。 2.正确书写生字词。,第二课时,8、三打白骨精,默读课文：想想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？,白骨精变化了三次，分别变成了美貌的村姑、八旬的老妇人和白发老公公。,三打白骨精,找出三次棒打白骨精的所在小节,一打白骨精,二打白骨精,三打白骨精,2-4小节,第7小节,5-6小节,三打白骨精,一打白骨精,白骨精为吃唐僧是怎样做的？,孙悟空能识破诡计吗？怎样识破的?,一打白骨精的结果如何？,三打白骨精,白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。,悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。,一打白骨精,三打白骨精,白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。,悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。,一打白骨精,一打白骨精是抓住人物的动作、语言、神态来描写的，通过具体的关键词、句来体现人物的特点。,三打白骨精,运用学习一打白骨精的方法，个人、合作分析“ 二打、三打白骨精” 的经过。然后分析主要人物形象。,二打白骨精,三打白骨精,默读二打、三打的段落，边读边划： 用“”划出能反映孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的句子。 用“”划出能反映白骨精诡计多端的句子。 用“ ”划出能反映唐僧“慈悲为本”的句子。 在有感触的句子旁边作简单的批注。,三打白骨精,山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。,二打白骨精,悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。,三打白骨精,三打白骨精,白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。,悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番五次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。,三打白骨精,三打白骨精,白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。,悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番五次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。,三打白骨精,分析人物形象,贪婪 狡猾 诡计多端,白骨精：,三打白骨精,机智 坚定 勇敢,分析人物形象,孙悟空：,白骨精虽然诡计多端，但三次变化都被孙悟空识破，最终丧生在金箍棒下。这种对比、反衬的手法，更体现出孙悟空善于识别妖魔诡计，勇于降妖除魔的高强本领。,三打白骨精,1、唐僧连忙扯住悟空。 2、唐僧责怪悟空无故伤人性命。 3、唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。 4、唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？” 5、唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”,慈悲为本,分析人物形象,唐僧：,三打白骨精,为什么不是一次打死，而要三打呢？,这样可以充分揭露白骨精的诡计多端，表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神，反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，把故事推向高潮。,三打白骨精,读句子，体会加点词,1、唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。 2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。 3、唐僧一见，惊得从马上摔下来。 4、悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”,1、唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。 2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。 3、唐僧一见，惊得从马上摔下来。 4、悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”,“夺”表现了八戒迫不及待、馋嘴的样子。,2、“闪”代表了一个敏捷、很突然的动作，一个年满八旬且拄着拐杖的老妇人能做出这种动作，说明她的行为与常人不同。 3、“摔”体现了唐僧胆小及受到了严重的惊吓。 4、“笑”表现出悟空的自信与乐观。,这一课，我们认识了哪些人物？,sng,唐 僧,心地善良 胆小怕事,w,孙悟空,本领高强,机智勇敢,善于识别敌人诡计,白骨精,诡计多端,残害百姓,gu,善于变化,猪八戒,好吃懒做 贪恋美色,沙僧,忠厚老实 忠心耿耿,回顾全文，总结填空：,白骨精“三变”、孙悟空“三打”： 白骨精为了吃唐僧肉，先变成( )，又变成( )，最后变成( )，都被孙悟空识破，孙悟空( )次怒打白骨精，白骨精虽