高一数学必修31.2.1顺序结构三个语句.ppt

1.2.1 输入语句 输出语句 赋值语句,一、输入语句,一般格式：INPUT “提示内容”；变量,例如：INPUT “X=”；X INPUT “a, b, c =”；a, b, c,1、输入语句要求输入的值是具体的常数，不能是 函数、变量或表达式。,注 意,2、提示内容与变量之间要用分号“；”隔开， 若输入多个变量，变量与变量之间用逗号“，” 隔开。,二、输出语句,一般格式：PRINT “提示内容”；表达式,例如：PRINT “S=”；S PRINT “a+b+c=”； a+b+c,1、“提示内容”提示用户输出什么样的信息。,2、表达式是指程序要输出的数据，包括常量、 变量或表达式的值以及字符。(注意不能是 赋值语句),注 意,练习：判断下列语句是否正确，若错误请 解正过来。,INPUT “a, b, c =” a；b； c INPUT A = 3,改正：INPUT “a, b, c =” ；a，b， c,改正：INPUT A,PRINT a+b=； c PRINT a * b * c,改正：PRINT “a+b=”； c,正确,Sum=a+b+c,赋值语句的作用：先计算出赋值号右边表达式的值，然后把该值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值。,一般格式是：,三、赋值语句,赋值语句的定义：在表述一个算法时，经常要引入变量，并赋给该变量一个值。用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句，叫做赋值语句。,例如： x=4 s=s+i,变量,= 表达式,注意1：赋值号左边只能是变量名字，而不是表达式。,问题1：下列的赋值形式正确吗？为什么？,例如： x+y=2+3 2=x,问题2：在数学中 x=y 与 y=x 的意义是一样的，那么在赋值语句中一样吗？,注意2：赋值号左右不能对换。赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量。,赋值号与数学中的等号意义不同： Y=X，表示用X的值替代变量Y原先的取值。 X=Y，表示用Y的值替代变量X原先的取值。 所以“Y=X与 X=Y”的含义运行结果是不同的。,注意3：不能利用赋值语句进行代数的演算（如化简、因式分解、解方程等） 例如：x2+10x+16=0 (x+8)(x+2)=0 X=-8,x=-2 y=x2-1=(x-1)(x+1),这是不能实现的,问题3：我们知道a=a+1在数学中是不成立的，但在赋值语句中成立吗？为什么？,答： 在赋值语句中是成立的，意思是将a的原值加1在赋给a，即a的值增加1。如果多次给一个变量赋值，则该变量的值取最后赋予的那个值。,注意(4)： 辗转赋值，即先将一个数值赋给一个变量，再将第一个变量的值赋给第二个变量一直继续下去。,探究交流：,:下面的程序A的输出值是多少?,A=10 A=A+15 PRINT “A=” ； A END,课本例3,:下面的程序运行后，x，y各等于多少？,:下面的程序运行后，a，b，c各等于多少？,交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值。,INPUT A，B PRINT A，B X=A A=B B=X PRINT A，B END,程序：,课本例4,课堂任务：,1、写出鸡兔同笼问题的一个算法并编程。,编程如下：,程序框图如下：,课时小结：,（