教师教代会述职报告

述职述廉：_教师教代会述职报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页教师教代会述职报告尊敬的各位代表，同志们：大家好！日月如梭，光阴似箭，转眼间xx年即将过去，这一年里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩。在此，我就本年度的工作向各位代表汇报，请予评议。整个一年时间里，我的主要工作是围绕“在科学发展观指引下将学校行为文化建设向纵深推进”做了一些事情。一、改革探索推进学校事业向更高目标前行1开展学习实践科学发展观系列活动2组织实施了学校中层干部公开竞聘上岗3组织开展了“学教案”改革4积极倡导教师开展读书活动，成立了“二甲中学张文质之友读书会”5组织开展了贫困生家庭的走访与资助6组织实施开学第一课的教育活动7“我为班旗添光彩”校本活动课程的进一步推进8接待河南油田教育考察团来二甲中学考察学习9.组织参加全国及省中学生作文大赛活动，取得了良好的成绩10.组织开展了“学校行为文化建设与学校发展”的大讨论11.创办出版了校刊今天第二，“今天第二”与“教育有时候就是一种提醒”的教育理念，得到了学界和专家的认同12.组织开展了向社会汇报学校办学业绩的有关系列活动13.组织开展了“学会感动、学会感恩”大型教育活动14.响应区教育局的号召，坚持原则，在恪守招生纪律的基础上，大胆改革了初中招生办法，为维护通州招生市场秩序得罪了一些人，但无怨无悔15学校获得全国作文教学先进单位金奖、南通市教育系统先进集体、南通市青少年行为规范示范学校等荣誉，学校德育工作专题片在南通市德育工作会议上得以展示。学校被推荐为江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省学习实践科学发展观先树典型二、加大校本培训力度推动教师队伍的建设1组织开展暑期教师培训2.组织骨干教师和学校中层干部走进洋思、杜郎口、白蒲等名校参观考察3邀请著名教育学者张文质先生四访二甲中学4邀请许锡良、王灿明、姜永杰、茅卫东、陈杰、陈开玖、沈丽新、从晓、葛淑芬、严石、赵丽宏、曹文轩、郑子岳、邹越等专家学者、优秀教师来校讲学5组织在全国和省一级获一等奖的12位中青年语文教师到二甲中学切磋教艺6组织承办通州区“名师之路”教育科研沙龙活动暨“生命化与教师的专业发展”研讨活动7高三物理、地理、生物复习研讨活动，高二政治教学研讨活动8邀请南通市教科中心高中各科教研员来校指导高三复习9.先后组织近80名教师去华东师大、南京大学、省教科院及有关培训机构学习培训，同时，还有3位教师前往马来西亚、澳大利亚接受培训三、不忘个人专业成长牢记个人“本分”1所主持的省课题开展了四次活动2在江苏省教育学会组织举办的首届“xx长三角教育与文化发展研讨会” 做了题为校长在学校行为文化建设中的功能的专题发言3应邀出席华东师范大学中小学校长高级研修班（第32期），并作为特邀的一线基层校长代表在研讨会上作了校长在学校行为文化建设中的功能的交流报告4在福建省漳州市中学领导干部“办学治校能力培训班”上做在文化重建中前行报告5在华中师大培训中心为“教育部国培计划中西部地区高中语文骨干教师培训班”作生命化课堂构建的理念与策略学术讲座6个人发表论文20余篇四、发挥“范本”作用改变团队面貌1.注重“范本意识”，尽管因为意外车祸腰椎骨折，但仅在暑假中休息了一个月不到就坚持上班了2.进一步完善了财产采购、保管制度3.按要求认真组织开展了廉洁从教学习讨论活动4.在招生、人事、校舍改造维修等热点问题上坚持公开、公平按规矩和程序实施5.采取措施压缩了招待费、校车交通费6.公私分明，做到了私事不用公车，上下班用私车五、主要存在问题各位代表，一年来，尽管本人一直努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是很多的。首先是，尽管我的工作很努力，尤其注重在领导之间、干群之间、师生之间、学校与社会之间营造和谐温馨的工作环境，但我们创建“和谐校园”的目标还是没有达成。其次是，我的表率作用发挥得还不好。上半年能坚持与学生同起身，同休息，但现在因身体原因，没那么早，但我能坚持学生在上晨读我也到学校了，晚上跑的比较早，由于身体的原因，下半年上课少了，只满足于偶尔上上公开课、示范课等。第三个问题是，深入群众不多，与教师、学生接触不多，不明确教师究竟在想什么，学生究竟在想什么。第四个问题是，在工作上，对教职工的要求比较苛刻，往往缺乏具体的解释说明，易造成一时的误解。第五个存在问题是，个人也好，学校工作也好，对上级，对主管部门的汇报不够，造成主管部门及领导对我校目前运作的状态了解不多或者说不全面。在此我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评，对学校工作多提建议，谢谢！第 5 页 共 8 页教师教学工作述职总结报告从教几年来，我一直认真工作，辛勤劳动，教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任教以来的教育，教学工作做以下总结：长期以来，我一贯热爱社会主义、热爱人民，拥护中国共产党的领导。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习三个代表和八荣八耻的精神，认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性、教书育人，为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业;积极调整自己适应新课程改革，把新课改全面落实到位。由于表现突出，我被评为名星教师称号。教师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。备好一节课，写好一篇切实有用的教案，是上好课的根本保证。我坚信，好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外，上课前除由了认真书写教案外，还要做好其他的准备工作，诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之，课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。新课程改革确立学生是学习的主体，教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验;提高动手实践，自主探索和合作交流的能力，培养创新精神和实践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况，从学生学习活动的过程中发现问题，及时调整教学方法，注重因材施教，实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。对学生的作业，我向来是认真批改，无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息，及时调节教学进程，调整教学行为;对于个别错误我会私下交流或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。为了让自己跟上新课程改革，为了让自己的教学能力有新的突破，我参加了小学数学骨干教师培训，认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动，反思自己的教学理念，教学方式和教学方法。在xx年被评为县骨教师。每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点;有什么脾气，发脾气后家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生的情况及时与家长联系，争取家长的协助、共同教育好孩子。对班级里表现不好的学生，我没有歧视、疏远他们，而是正面教育，让他们分清是非，认识到自己的缺点;亲近他们，关心他们，有进步就及时表扬，让他们树立自信心。我真诚地爱护学生