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文档简介

1988年初，75位诺贝尔奖得主曾在巴黎宣称：如果人类要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去吸取孔子的智慧。 西方学者尚且如此呼吁，那么作为中国人更应辨正地 、批判地去继承中华民族优秀地文化传统。,导入新课,走近孔子,论语十则,交流有关孔子和论语的知识,交流探究,孔子,孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家，儒家之首。,相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌,山东曲阜“三孔”,孔林：孔子墓地,孔府 孔子嫡系子孙居住地,孔庙 祭祀孔子的地方,论语,论语属语录体散文，是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。,注：四书：大学中庸论语孟子,整体感知,思考：本文内容主要包括哪几个方面？,求知态度；学习方法；修身做人,合作探究课文前五则,朗读课文,人不知而不愠(yn) 学而不思则罔(wng) 思而不学则殆(di) 不亦说(yu)乎 三省(xng)吾身 传(chun)不习乎 诲女(r)知之乎 不知为(wi)不知 是知(zh)也,结合具体语言环境，读准字音。 处理好停顿和语速、语调。,质疑交流,1 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”,质疑交流,3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 4、子曰：“学而不思则罔，思而不学 则殆。” 5、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”,分类式学习笔记,作家作品类：,成语类：,温故知新； 不亦乐乎,孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人，我国伟大的思想家、教育家。论语是记录孔子和他弟子言行的书，是儒家经典著作之一。,：,：,：,分类式学习笔记,名言警句类：,用于学习方法：,学而时习之；温故而知新； 学而不思则罔，思而不学则殆。,用于学习态度：,知之为知之，不知为不知,用于修身做人：,人不知而不愠,为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？,拓展与反思,在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点？为什
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