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文档简介

,名言大声说,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 （英）狄更斯,只要翻过那座山,日本 杉美树子,自读课文 积累雅词,念叨do：因惦记或想念在谈话中提到。谈论。 百感交集：各种各样的感触或感慨同时出现。 蓦m地：出乎意料地，突然。 瞬shn间：转眼之间。 咒语：某些宗教或巫术中的密语，以为念着可以除灾或降灾。 横下一条心：下定决心不顾一切。 隐秘：隐蔽不外露。秘密的事。 诱惑：使用手段，使人认识模糊而做坏事；吸引，指引（本文取此义）。,朗读指导,根据示例，设计文中两段文字朗读中的重音和停顿。（“”表示句中的停顿，蓝色表示重音） 示例：少年一大早就上路了。山道上笼罩着蒸人的青草湿气。少年脸上、背上滚满了汗珠。由于一刻不停地赶路，他呼呼地喘着粗气。 猛然间，一件白色的东西像蝴蝶一样在他眼前缓缓飘落。少年聚拢双手接住一看，原来是一片雪花般的羽毛。 少年手中紧握着小小的羽毛，沿着山道缓缓爬去。在他的耳畔或许是他的内心深处已经开始轻轻回荡起大海的涛声。,分段朗读,分组朗读,整体感知 理清思路,如果将少年爬山的过程分为三个阶段，你认为这三个阶段的特征是什么？请依据提示进行概括。 提示： 第一阶段：兴奋期，激情满怀 自己概括：,第二阶段：苦闷期，疑惑彷徨,第三阶段：成熟期，信念坚定,整体感知，把握主旨,这是一篇含义隽永的散文，作者通过描述 的故事，告诉我们，,一个少年执著地寻找大海,一个人只要有着远大的理想，有着理想必胜的坚定信念，就能克服千难万险，战胜彷徨与动摇，坚持不懈地攀登通往理想世界的高峰。,“只要翻过那座山，就能看见大海”这句话既是文章的标题，又在文中反复出现。作者为什么要反复地写这句话呢?,问题 讨论,请你板书,“只要翻过那座山，就能看见大海”这句话的作用是多方面的： 从立意上看， 从结构上看， 从刻画人物上看， 从语言上看，它是一种 修辞格； 从表达效果上看，,它表现了文章的主旨只要满怀坚定不移的信念，就能战胜困难与自我，实现自己的人生理想；,它是贯穿全文的线索；,它是人物的内心活动，表现了少年坚定执著的性格；,反复,令读者一唱三叹，动气提神。,精段阅读,阅读文段： 只要翻过那座山，就能看见大海。离山顶只有几步了-难道真的能走到海边吗?这一切又有谁能告诉我呢? 问题：1用自己的话概括：少年爬山过程中感情经历了哪些变化？ 2从选文中找出两个比喻句，说说这两个比喻句的作用。 3从选文中摘出表现少年爬山艰辛的语句。 4你有过类似少年翻山的苦恼吗？请简单地说说。,欣喜失望痛苦迷惘,像波浪一样上下起伏，不见终点的长长山道：写出了山路的漫长曲折。少年就会像磁针指北一样，立刻想到大海：形象地写出了少年对大海的向往之情。,“微微打颤的右腿”“几乎是手脚并用爬过来的”等等。,诗歌诵读：在山的那边（节选）,在山的那边，是海吗？ 是的！人们啊，请相信一一 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的
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