已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 11 Sad movies make me cry.,SectionA1a-2d,make用法,make sb. +形容词 Loud music makes me nervous. make sb. do sth.(使某人做某事) Sad movies make me cry.,It makes me ,It makes me ,It makes me ,It makes me ,It makes me ,关于“感觉”的形容词,happy sad nervous angry bored excited surprised comfortable uncomfortable relaxed scared,I would like to go to because_. Eg. I like to listen to music. It makes me happy sad nervous angry bored excited surprised comfortable uncomfortable relaxed scared,Role-play a conversation.,A: Im hungry. B: So am I. Why dont we get something to eat? A: Lets go to B: I hate A: Why? B: _. _. A: Where do you want to go,? B: Lets go to _. A: Not me. It makes me ,Important points,Would rather do sth.宁愿做某事(would rather 后用原形) I would rather _(stay) at home.,stay,Waiting for Amy drove Tina crazy. drive sb. crazy使某人抓狂,make sb. want to do sth.使某人想要做某事 Loud music makes John want_ (dance).,to dance,The +比较级,the+比较级。 The more you read, the faster you will be.,have in common在某方面有共同之处 We have a lot in common.,Then she wont feel left out. feel left out 感到被忽略,被冷落。,1.Snowy days _ children happy. A makes B make C give D send,A,make her clean,1.Rainy days often _ _ _(让我不舒服). 2.Mary parents _ _ _(让她打扫)her room every morning. 3._ _(越多)you ea
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数字营销人员社交媒体内容策划与执行预案
- 中小企业市场营销策略与实战技巧指导书
- 学生笔记方法详尽指导书
- 建筑行业工程验收流程手册
- 智慧教育平台项目人力资源管理手册
- 确认技术支持服务函3篇
- 2026春季中国石油哈尔滨石化分公司高校毕业生招聘5人考试参考题库及答案解析
- 文化旅游产品开发与创新策略手册
- 企业合作伙伴交流会互动方案设计活动方案
- 2026甘肃张掖市发展投资集团有限公司招聘专业技术人员5人笔试备考试题及答案解析
- 正畸治疗的生物机械原理-矫治力与牙齿的移动(口腔正畸学课件)
- 广电和通信设备调试工(高级)理论考试备考题库(重点500题)
- 粮食仓储企业安全风险辨识与管控分级指南
- 危化企业双重预防机制数字化建设运行成效评估
- 2022年苏州太仓市特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析
- YS/T 1152-2016粗氢氧化钴
- 派昂医药协同应用价值
- GB/T 2521.1-2016全工艺冷轧电工钢第1部分:晶粒无取向钢带(片)
- GB/T 24405.1-2009信息技术服务管理第1部分:规范
- 基础会计简答题及答案
- 综合故障解决-排除p2a
评论
0/150
提交评论