人教版数学七年级下册平移课件_第1页
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文档简介

,飞机在天空中飞行，汽车在公路上奔驰,从滑梯上滑下的小孩,-传送带上的电视机,5.4 平移,归纳：（1）把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.,鼻尖A与A叫做对应点，同样，帽顶B与B，钮扣C与C 都是对应点.,A,B,C,把对应点分别连接起来，这些线段有怎样的关系呢？,归纳:（2）连接各组对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等.,A,C,B,平移的距离就是线段AA（BB、CC）的长度.,归纳：（1）把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.,（2）新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等.,注：图形平移的方向不一定是水平的。,运用新知，深化理解,例1（1）如图，图中哪条线段可以由线段b经过平移得到？如何进行平移？,解：线段c 可由线段b向右平移3格，向上平移2格得到,运用新知，深化理解,例1（2）如图,在网格中有ABC,将点A平移到点P,画出ABC平移后的图形 将点A向_平移_格, 再向_平移_格,得点P ; 点B,C与点A平移的 一样,得到B C ; 连接 得到 ABC平移后的三角形 .,右,4,下,5,方向和距离,PB、,PC,BC、,PBC,运用新知，深化理解,例2 如图，平移ABC，使点A移动到点A，画出平移后的ABC,在下面的六幅图案中，（2）
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