人教版语文七年级上册第五单元第二十二课《羚羊木雕》课件_第1页
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文档简介

羚羊木雕,张之路,带着任务 自由朗读,1.找出文中易读错、写错的字以及你认为好的字词。 2.想一想： 这只木雕是一只怎样的木雕？ 文章出现了哪些主要人物？ 概括文章的主要内容。,初读课文，扫清语言障碍：,1、能读会写下列各字：,怦怦 撒谎（撒播）逮着玩（逮捕） 树杈 抹泪（抹石灰、抹布） 攥着,2、词语填空：,（ ）影不离 （ ）作主张 （ ）二而一 无可（ ）回,png,s,s,di,di,ch,m,m,m,zun,形,自,合,挽,什么是插叙？,插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法,请用不同的符号将文中所涉及的人物的语言、神态圈画出来。 朗读的要求： 重音 语气 语速 神态,分角色朗读 分析人物形象,突然问我,我,严厉 固执 咄咄逼人,软弱 重感情,分析人物形象,妈妈,目光紧紧地盯着我,十分严厉,心怦怦地跳了起来,小声地说,一动不动，低着头不敢看她,爸爸,妈妈,我,奶奶,万芳,委婉 持重沉稳,严厉 固执 咄咄逼人,明白事理 同情理解却无能为力,软弱 重情,仗义 宽容,分析人物性格,父母 -重财轻义,我、万芳 -重义轻财,这到底怪谁？
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