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文档简介

,秋 天,何其芳,何其芳（1912-1977） 现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县人。代表作有散文集画梦录 。 秋天选自其早年创作的诗集预言。,读秋,读准字音、读准节奏 把握语速、读出情感,丁丁( ) 肥硕( ) 栖( )息 归泊( ) 寥( )阔 枯涸( ) 清洌( ) 梦寐( ),shu,q,b,lio,h,li,mi,zhng,检查预习,朗读要求： 1、正确划分节奏。 2、注意语气、语速、语调和重音。 3、揣摩文章的感情。,震落了/清晨/满披着的露珠, 伐木声/丁丁地/飘出幽谷。 放下/饱食过稻香的/镰刀， 用背篓/来装/竹篱间/肥硕的瓜果。 秋天/栖息在农家里。 向/江面的冷雾/撒下/圆圆的网， 收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的影子。,芦篷上/满载着白霜， 轻轻摇着/归泊的小桨. 秋天/游戏在/渔船上。 草野/在蟋蟀声中/更寥阔了， 溪水/因枯涸见石/更清冽了。 牛背上的笛声/何处去了， 那满流着/夏夜的香与热的笛孔？ 秋天/梦寐在/牧羊女的眼里。,1、从诗中的哪些景物可以看出来这是一首描写乡村秋景的诗 ？ 2、诗中描绘了几幅图画？分析并给他们取个好听的名字？ 3、诗歌抒发了作者怎样的思想感情？,品秋,秋天的天气特征,乡村特色的词句,露珠,冷雾,白霜,稻香,镰 刀,溪水干涸、更清冽,蟋蟀声使草野更廖阔,瓜果,2.霜晨归渔图,1.农家丰收图,3.少女思恋图,（农家里的秋）,（渔船上的秋）,（少女眼中的秋）,三幅图,抒发了作者对秋天的 ( ) 之情,喜爱赞美,震落了清晨满披着的露珠， 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。,“栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的东西具体化，写出了松弛、娴静的氛围。,农家丰收图,向江面的冷雾撒下圆圆的网， 收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。 芦蓬上满载着白霜， 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。,“冷雾”烘托出一派朦胧的诗意，又与季节吻合。,“青鳊鱼似的乌柏叶的影子”比喻青鳊鱼像乌桕叶 。,“白霜”两字写出了秋的朦胧。,“归泊”既写景，又暗示时间，与上文“清晨”呼应。,“游戏”渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。,霜晨归渔图,根据课文第三节内容，你觉得画面上有必要增添些什么内容 吗？,少女思恋图,“秋天梦寐在牧羊女的眼里”中的“梦寐”是什么意思？作者用它要表达或者预示什么呢？,“梦寐”：是睡梦的意思。说明牧羊女陶醉于秋天的美丽，还在想念吹笛子的人，怀念夏天美好的笛声。表现了秋天如诗如烟、如痴如梦的意境。,本诗从多种感官角度出发，运用比喻、拟人的修辞，写出秋忙后农闲的景象：农人世外桃源般的生活悠闲、惬意，少了些艰难苦恨，多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天，一个乐在其中的秋天 。,小 结,枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马
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