人教课标版初中语文八年级下第五单元《与朱元思书》课件_第1页
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文档简介

,文言文精读课学习举例（供研讨、指正）,(没有一丝儿风，) 烟雾完全消失了， 天空和群山是同样的颜色。 （我的小 船） 随着江流飘飘荡荡， 时而偏东时而偏西。,从富阳到桐庐的一百来里（的水路上）， 奇山异水，独一无二。,尝试：请把以上现代文反译成文言文。,(没有一丝儿风，) 烟雾完全消失了， 天空和群山是同样的颜色。 （我的小 船） 随着江流飘飘荡荡， 时而东时而西。,从富阳到桐庐的一百来里（的水路上）， 奇山异水，独一无二。,风烟俱净，,天山共色。,从流飘荡，,任意东西。,自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,顺、随,大约，上下。,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,思：让你写，先写山还是先写水？,水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。,pio,tun,青白色,急流的水,直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。,汹涌的波浪像奔驰的马,译文： 水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。,夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,mio,lng,yng,yun,l,使人看了感到有寒凉之意的树,“高山”凭依(高峻的)的形势，争着向上,轩，高；邈，远,这两个字在这里作动词用， 意思是这些高山仿佛都在 争着往高处和远处伸展。,形容水声的清越,相向和鸣,到天上,戾，至,平息热衷于功名利禄的心,筹画、治理,流连忘返；“反”同“返”,横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语,好像，如同,互相掩映,同“现”，显现，显露,下一页,鸢飞戾天者， 望峰息心； 经纶世务者， 窥谷忘反。,水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,第一段的总结句，全文的总领句。,学习目标： 1.积累本文重要的文言词语，学习本文描摹山水的方式方法。（知识、能力） 2.通过朗读、解释，分析修辞、写作顺序等来实现目标1和目标3。（过程、方法） 3.领悟本文主旨句。正确认识本文流露的消极避世思想。（情感、态度、价值观）,*正确看待吴均的消极避世思想。
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