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认识情绪,小学生心理健康教育,思考：,同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？,小学生心理健康教育,小明,农民伯伯,内心需要,想去打球,希望下雨,得不到满足,失望,满 足,高兴,情绪的含义 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。,小学生心理健康教育,请同学们说一说用“丰富多样”和“万花筒”来形容情绪说明什么?,说明情绪的种类多,小学生心理健康教育,那么情绪到底有多少种呢？,小学生心理健康教育,比一比,小学生心理健康教育,列举有关描写情绪的词语,活动一：请四人小组在三分钟内，列出描绘情绪的词语，看哪组列出的词语最多，并在全班展示。,小学生心理健康教育,情绪的四大类型,喜 怒 哀 惧,小学生心理健康教育,情绪词语接龙,愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气,愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平,失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已,害怕 紧张 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安,小学生心理健康教育,活动二：请同学来表演这四种情绪，然后其他同学来猜一猜。,小学生心理健康教育,你对于下列图片有何感受？,中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌 你有什么感受？,是“高兴”,小学生心理健康教育,你觉得图中此人的感受是怎么样呢？,是“恐惧”,小学生心理健康教育,1999年，北约轰炸中国驻南斯拉夫大使馆！ 你有何感受呢？,“愤怒”,小学生心理健康教育,小学生心理健康教育,小学生心理健康教育,小学生心理健康教育,小学生心理健康教育,小学生心理健康教育,小学生心理健康教育,在这四种情绪的基础上，可以组合成很多
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