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国家职业资格培训教程,幼儿保育员培训(初级) 授课老师:陆海玲,第一部分 保育员的职业道德与职责,第一节 托幼机构的法规概述 第二节 条例和规程的主要内容 第三节 上海市母婴保健条例的主要内容,第一节 托幼机构的法规概述,一、托幼机构的法规 幼儿园管理条例1990年2月1日施行 幼儿园工作规程1996年6月1日施行 上海市母婴保健条例1997年3月1日施行,二、保育员学习托幼机构法规的意义,1.增强法制观念,依法行事 2.明确托幼园所的任务及工作职责 3.学习保教工作要求,搞好本职工作,三、条例和规程制定的依据,1.早期教育正日益受到广泛重视 2.我国学前教育的现状 3.幼儿生理、心里发展的规律和特点 4.幼儿教育事业发展的经验和总结,四、 条例和规程的关系及范围,规程中的内容是 条例基本原则和指导思想的具体化 要求我们要用的精神来指导工作,认真实施两个法规规定的内容和要求,提高保育和教育的质量,3周岁以上学龄前幼儿 城乡各类幼儿园,第二节条例和规程的主要内容,幼儿园的性质 幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。,幼儿园的任务 育人和服务,二、保育和教育的目标,体 智 德 美,保育的概念,是指成人为了幼儿的生存与发展提供必要的、良好的环境和条件,给予幼儿精心的照顾和养育,以保护和促进幼儿正常发育和良好发展。 (对幼儿身体的保育和心理保育),四、幼儿园的卫生保健制度,1.生活制度 2.饮食制度 3.体格锻炼制度 4.健康检查制度 5.卫生及消毒隔离制度 6.预防疾病制度 7.安全工作 8.卫生保健资料的登记统计制度 9.家长联系制度,保育员的职责和职业道德,职责 1.负责本班房舍、设备和环境的清洁卫生工作 2.在教师的指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。 3.在医务人员和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 4.妥善保管幼儿衣服和本班的设备、用具。,职业道德 1.热爱事业,爱护幼儿 2.品德良好,为人师表 3.努力学习、团结协作 4.遵纪守法、忠于职责,第三节 上海市母婴保健条例的主要内容,婴幼儿保健: 重视婴幼儿和工作人员的健康检查,法律责任 具有证明健康书 处罚:给予制止、并给予该单位警告或者罚款,问自己: 想成为怎么样的保育员?,家长放心 幼儿爱戴 自己安心,第二部分 小儿生长发育及体格锻炼,第一节 小儿各年龄阶段的划分及保健 第二节 小儿体格生长与神经精神发育 第三节 小儿体格锻炼,小儿各年龄阶段的划分及保健,1.胎儿期(受孕至分娩,约280天) 2.新生儿期(出生至不满28天) 3.婴儿期(出生28天至不满1周岁) 4.幼儿期(1周岁至不满3周岁) 5.学龄前期(3周岁至不满7周岁),重点:幼儿期的生长发育特点(体格生长比婴儿期相对慢,但动作语言发育迅速,免疫力低,易患病,与外界接触增多,生活经验少,发生意外事故的机会较多),第二节 小儿体格生长与神经精神发育,一、小儿体格生长的主要规律 1.体重的增长 体重的增长是小儿体格生长的重要指标之一 体重增长的规律: 1岁时体重约为出生时的3倍,前半年比后半年增长得更多,体重增加的速度随年龄增长而减慢。 计算公式: 16月的体重(g)=出生体重(g)+月龄X800(g) 712月的体重(g)=出生体重(g)+6(月)X800(g)+(月龄-6)X250(g) 210岁的体重(kg)=实足年龄(岁)X2+(78) 例如: 2岁幼儿的体重=2X2+7=11 kg,一、小儿体格生长的主要规律,2.身高的增长 210岁的身高(cm)=实足年龄(岁)X7+70(cm) 例如: 3岁幼儿身高(cm) =3X7+70 (cm) =91 (cm),3.牙齿的发育 610月萌出 22.5岁长齐(20只) 6岁以后(取代乳牙的是恒牙,2832),一、小儿体格生长的主要规律,4.头围的增长 头围与身高比例 (新生儿的1:4,成人是1;8),5.胸廓的发育 小儿2岁以后胸围超过头围,6.测量方法,二、小儿神经精神发育,1.运动发育的规律 上下规律 正反规律 粗细规律 协调规律,2.感觉器官的发育 听觉 视觉 味觉 嗅觉 触觉,二、小儿神经精神发育,3.语言的发育 语言发育关键期 在3岁前,4.对周边事物及人的反应 细心观察 判断 (例如:2岁能在白天控制大小便),第三节 小儿体格锻炼,一、小儿体格锻炼的意义 二、小儿体格锻炼常用方法及注意事项,一、小儿体格锻炼的意义,1.增强小儿体质,提高抗病能力 日晒时间增加、减少贫血发生、预防疾病 减少疾病的发生 提高抵抗力,2.促进生长发育,(1)促进小儿身高、体重的增长 (2)使神经系统活动灵敏度增加促进智能和动作发育 (3)体格锻炼使小儿肌肉发达,骨骼强壮,促使肺部和胸廓的发育 (4)培养小儿良好的品质 3.培养幼儿良好的品质,二、小儿体格锻炼常用方法及注意事项,1.结合日常生活进行的锻炼 穿着 睡眠 沐浴 活动(户外活动和体操),2.利用自然条件进行的锻炼 日光 空气 水,1.结合日常生活进行的锻炼,穿着,睡眠,1.结合日常生活进行的锻炼,沐浴,活动(户外活动和体操),2.利用自然条件进行的锻炼,(1)日光 晒太阳的时间每天12个小时,夏季
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