大学生校园礼仪.ppt

校园礼仪,大学生礼仪修养【2】,礼仪是对礼节、仪式的统称，是指在人际交往之中，自始至终以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己、敬人的完整行为。,礼节通常指人们在日常生活特别是在交际场合，相互表示尊重、友好的问候、祝愿、慰问以及给予必要的帮助和照料的惯用形式，它实际上是礼貌的具体表现方式,礼貌、礼节、礼仪三者相辅相成，密不可分。礼貌是表示尊重的言行规范；礼节是表示尊重的惯用形式和具体要求；礼仪则是为表示敬意而举行的隆重仪式和程序。 礼貌礼节是构成精神文明的基本要素，是适应大多数人需要的伦理道德规范，是文明行为的最基本要求。 礼貌礼节的核心是尊重。,文明、和谐的,校 园,课堂礼仪,1 上课 （1）学生应在课前做好充分准备，端坐恭候老师的到来，欢迎老师授课。“起立！” “同学们好！” “老师好！” （老师回礼后，坐下） （2）如果上课迟到，要特别注意举止的文明和礼貌，首先应在教室门口停住脚步：“报告！” “请进！” 。在走向座位时，速度要快，脚步要轻，迅速集中精力听讲。 （3）老师提问，学生应先举手，老师允许后方可起立回答，表情要大方，声音要清晰。,2 听讲 老师讲课时，学生要聚精会神的听课，重要内容要做笔记。发言要举手示意，经老师允许，起立后身体要正直，目光正视老师，态度诚恳。 对老师的讲述内容有异议时，应以商议的口气、谦和的态度、适当的方式提醒老师。 课堂上不能心不在焉，交头接耳，打哈气等,你有这种现象吗？,叮铃铃,3 下课 听到下课铃时，若老师没有宣布下课，学生不要急着收拾书本，这是对老师的不尊重。 下课时全体学生仍要起立，和老师互道“再见” 待老师离开教室后，学生方可自由活动。,你的行为是否打扰了别人,宿舍礼仪,宿舍是学生生活的主要场所，是学生共同的家。共同遵守宿舍礼仪是共同的规范。,自觉遵守宿舍生活秩序。按时就寝、起床。上下床动作轻，拿东西声音要小，上铺翻身要轻，下铺要多给上铺同学方便。起床、入寝、自修、用膳、熄灯等，都应自觉遵守学校规定及大家商定的时间，有事回来晚了应先说一声“对不起”。夜间就寝后，上下床动作要轻，以免影响别人的休息。平时注意搞好个人卫生，衣服勤换洗，床铺勤打扫，被褥叠整齐，用具摆放的当。不随便在他人床上坐卧，未经允许，不随便挪动翻看他人物品。,宿舍礼仪,宿舍是学生生活的主要场所，是学生共同的家。共同遵守宿舍礼仪是共同的规范。,自觉遵守宿舍生活秩序。按时就寝、起床。上下床动作轻，拿东西声音要小，上铺翻身要轻，下铺要多给上铺同学方便。起床、入寝、自修、用膳、熄灯等，都应自觉遵守学校规定及大家商定的时间，有事回来晚了应先说一声“对不起”。夜间就寝后，上下床动作要轻，以免影响别人的休息。平时注意搞好个人卫生，衣服勤换洗，床铺勤打扫，被褥叠整齐，用具摆放的当。不随便在他人床上坐卧，未经允许，不随便挪动翻看他人物品。,同学之间互相团结，互助帮助，和睦相处。对有困难和生病的同学要多关心照顾，同学间有了小矛盾要互谅互让，严于律己，宽以待人。平时在寝室里不要旁若无人的谈笑，以免影响同学的学习。在宿舍内不大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球，放录音音量适宜，不要影响他人休息。,讲究文明礼貌，以礼待人。当老师、家长或其他客人来访时，学生应主动起立，问好、让座、热情交谈。交谈时声音不要过高，时间也不宜过久，如果被访者不在，应尽快帮助寻找，找不到时应让客人留言事后应及时转告。当客人告辞时应以礼相送，并说“再见”或“欢迎再来”，回到宿舍后，应轻声关门。,关心集体，主动搞好公共卫生，保持宿舍内整洁美观。清理的垃圾及时倒入垃圾通道内，不要堆放在走廊过道处。不在宿舍内吸烟。爱护公共财物，养成节约用水、随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。不在墙上乱写、乱画、乱钉，不向窗外、走廊泼水、乱扔果皮杂物，不往水池、便池内到剩菜剩饭。,摘自一位大学生的博客文：,一兄弟，脚巨臭！脚臭的见多了，没见过这么臭的，我们学校的足球队篮球队的著名臭脚都被比下去了。一股腐烂的臭味他们宿舍连蚊子都没有，而且其脚外观巨恶，好象是用福尔马林泡了三年又扔到太阳底下暴晒。他拖下来的鞋经常放在走廊里弄的大家都不敢出屋，后来我们就捏着鼻子，用根棍调着放到厕所的窗台上（那棍就放在厕所）平日我们坚决不让其穿着拖鞋来我屋。一日我宿舍放片子，他非要进来看，被大家轰了出去，后来他端了一盆水把脚泡在里面才让他看，后来片子放完，大家出来闻到一股恶臭！赶紧喊：快看看是不是他把鞋放在外面了，也没有啊？正在纳闷？发现是他把泡脚的水泼在我们屋前了，我们立刻拿了四个脸盆冲了好几十盆才散去。我一直怀疑他们屋的怎么活的，后来才知道全是鼻炎。,自习课是在没有教师讲述的情况下，学习依靠自己的力量去获取新的知识、寻求解决问题方法的一个重要学习方式。要提高学生的自习效率，保持自习课良好的学习氛围和环境，遵守自习课的礼仪不容忽视。一般来讲，学生上自习课的礼仪规范有如下几点： 点头示意，切忌用语言问候交流。按时进入教室，应衣着整 齐，不穿背心拖鞋进入。动作要轻，与同学对视时可点头。 自习课是课堂教学的延续，任何 与学习内容不相干的事情都不要 再自习课中进行。不要为朋友、 同学占座，也不要抢占别人暂时 离开的座位，更不要在阅览室内 休息和睡觉。,自习课礼仪,保持室内安静，走路脚步要轻，避免将椅子弄出声响，阅读时不出声，不高声谈笑。说话、下座、打闹、搞小动作都是与环境格格不入的失礼行为。自习课尽量不要走动，特殊情况出教室，需要坐在外边的同学起立让座时，应向其表示歉意并致谢。有问题需要问别人时，交谈一定要压低声音，不要影响别人。 注意保持室内卫生，不吃零食，不乱扔废纸。 下自习时，不要大声喧哗，出教室门时更不要拥挤。,学校食堂是面向教师、学习的公共用餐场所，在食堂用餐时应严格遵守如下礼仪： 按规定时间就餐，遵守秩序，互相礼让，自觉排队按顺序购买饭菜。排队购买饭菜时，不要硬挤、打闹、起哄，不要敲柜台、餐具或挥舞手臂。打饭时讲话要客气，打完饭要说“谢谢”。购买饭菜以吃饱为度，不要超量购买造成浪费。如发现饭菜有异物异味或质量问题，可找有关人员有礼貌地说清楚，不可发脾气、吵闹不休。,食堂用餐礼仪,就餐入座后，可以一面做就餐准备，一面和同桌交谈，不要旁若无人，迫不及待开始进餐。咀嚼食物时不要发出“吧唧吧唧”之声，既吃相不雅又影响别人情绪。用餐动作要文雅，夹菜时不要碰到邻座，不要将菜或汤撒在桌上。喝汤时切忌端起碗一口气喝下。口中若有东西吐出，应用筷子从口中取出，放在桌面或专用容器内，不能嘴对桌子直接吐出。每次送进口中的食物量要适当，太少会影响进食速度，又显得造作，太多不仅不利于消化，又显得狼吞虎咽，进食速度太快颇有抢食之嫌。进餐时不要打喷嚏、咳嗽，万一不能抑制，必须把头转个方向，用手帕或餐巾纸掩住口鼻。用完餐剩下的饭菜要倒在指定地点。,办公室是老师工作的神圣场所，需要保持卫生、文明、安静的环境，学生进出办公室要掌握如下礼仪： 进办公室要喊报告，经老师同意后方可入内。切忌推门就进，或探头张望。如要找的老师不在，应礼貌地询问其他老师，并说明自己的班级、姓名和事情，然后道谢离去。 与老师交谈时，不要抖动腿脚、挠头摸脑、揉鼻挖耳。与老师谈话时，要注意距离，师生距离以45120厘米为宜。讲话要准确清晰、直截了当、简洁明快、主题突出、意思明确。老师讲话时要注意倾听，切忌东张西望，心绪不宁，眼睛看着老师，并不时作出反应（点头或相应回答）。 和老师告别时，要说“谢谢老师”或“老师再见”，并行礼退出办公室。,进出办公室礼仪,你做到诚实守信了吗？,考场礼仪：,一、仪容仪表仪态礼仪,仪容仪表是一个人基本素质的外在表现，大学生日常行为规范要求学生“自尊自爱，注重仪表”，这也是一个人最基本的文明礼仪。,（1）不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。手上不带戴戒指、手链、手鐲，耳朵上、脖子上不带耳环、耳钉、项链。要经常洗头，及时理发。 （2）着装整洁、大方,举止文明，杜绝说脏话、骂人、打架等不文明言行。学生礼貌用语是展示一个人心灵世界的一扇窗，是一个人文明程度、文明素养提高的标志。 懂得赞美别人的人，最招人喜欢； 得到帮助后及时表示感谢的人最有礼貌；,使用礼貌用语的最基本要求是：真诚友善，谈吐文雅，语文轻柔，词语亲切，音量适中，讲究语言艺术。我们常用的礼貌用语有： 您好、早晨好、下午好、 老师好、谢谢、对不起、 请原谅、没关系等。,讲究卫生，养成良好的卫生习惯。 不随地吐痰、吐口香糖渣，不乱扔废弃物。教室、走廊等公共场所要全天保持整洁。,校园仪容仪表礼仪,你的形象价值百万 个人形象可以真实地体现他的个人教养和品味；个人形象也客观地反映了他的个人精神风貌和生活态度；个人形象还如实地展现了他对待交往对象所重视的程度；个人形象更代表着其所在单位的整体形象的一部分。那么，个人形象靠什么来体现呢？当然是个人的仪表及言谈举止。,原则： 1）整洁；2）自然；3）互动 具体要求： 1、发型： 1） 整洁、规范： 2）长度适中： 男前发不覆额，侧发不掩耳， 后发不及领； 女长发不过肩，不随便散开 （最好束起来） 3）款式适合自己：年龄、 身份、场合 2、面部：整洁皮肤保养， 除去多余毛发 （胡子、鼻毛和耳毛） 3、口部：无异味，无异物 4、手部：无污垢，不留长甲,服饰礼仪,基本要求： 1）文明大方：忌过露、过透、过短、过紧 2）搭配得体：完美和谐、色彩搭配、鞋袜搭配 3）个性鲜明：与年龄、体形、职业、场合相吻合，保持自己的风格 饰品佩带礼仪：以少为佳；同质同色；符合习俗；注意搭配,应该注意的是大学生在日常学习、生活中，以不化妆为宜；在社交娱乐活动中，适当浓一点是可以的。化妆的时候，应以自然、清淡为主，切忌人工痕迹过重，那会丧失年轻人自然的美感。 化妆应和服饰相协调。穿着不同，妆的浓淡和体现的格调就要不同。化妆品的色彩要和服饰色彩一致或具有一定的反差；化妆和服饰的格调也要一致。化妆还要突出重点，“以点带面”。化妆的目的就是要突出和强化美点，这个美点，或是眉，或是眼，或是唇，或是肤，只要能正确、客观地评价自己，总会找出这个值得突出强化和令人羡慕的美点。,大学生怎样做到仪表美？,化妆应以自己面部的客观条件为基础，适当强化和美化，不可以失真：要妆而不露，化而不觉，达到“清水出芙蓉，天然去雕饰”的境界。化妆还应该随着环境、场合、时间、身份的不同而不同。,关于大学生的着装要求，根据教育部颁布的高等学校学生行为准则，各高校又都制定了学生文明行为规范，其中要求大学生“服饰简洁、大方，在进入教室、图书馆等地，参加集会、演出，参加集体活动以及在各公共场所不穿着跨栏背心、吊带背心、拖鞋、运动短裤、超短裙等不适宜学生穿着的服装”。,大学生作为社会最具希望的一个群体，应该自学以高标准要求自己。在日常的学习、生活、工作中多穿着便于行动、适合年龄要求的休闲装、便装等；在一些特定的场合，着装上应体现出自己的文化层次、道德水准、审美品味。,与人交往、谈吐的礼仪,（1）尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。 （2）对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。,（3）鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。 （4）握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。,（5）微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。 （6）招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。 （7）鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。 （8）右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。,在学校请假的礼仪,在学校学习肯定会因为家里、个人身体等原因而不能到校学习，不能参加学校组织的活动，这时就需要进行请假。有事请假是有组织纪律性的表现，也是对老师的尊重，同时也体现了你个人的素质。 请假的方法有两种： 一 、是写出书面的请假条； 二 、是利用现代通讯电话进行， 但事后还要补上请假条。,请假的礼节要求： （1） 必须个人亲自向老师说明，如自己因身体原因可让家长代替； （2） 请假务必在事前，不能事后再进行请假； （3） 写假条或打电话都要注意用词用语的文明礼貌。,请假条的写法：在页面上主中间写上“请假条”字样；第一行顶格用尊称写上教师的称呼；另起一行空两格写明请假的原因；最后写上敬语和落款。,大学生应注意的礼仪,适当注意自己的形象: 千万不要以为自己是学生，形象就不重要。你每天主要面对的是你的同学、老师。如果太不注意自己的形象，会在别人的眼里形象邋遢的“深刻”印象，而这种印象一旦形成，就很难改变。,人际交往应注意： 必要的礼貌不可丢。和老师、同学交往，不要以为都是熟人，一切都无所谓，即使是至亲的人,起码的礼貌、尊重，任何时候都不可以丢。因为这些是体现你的素养和你对别人的敬重。 不可小视沟通。和同学、老师之间，在不违反原则的前提下，都应该及时与他们沟通，以求得理解和支持。而绝不应该做像“马家爵”式的“独行侠”。 尊重老师、尊重知识，同时尊重学校的工友、保安、食堂师傅等人；,大学生在校园里哪些行为不该做？,在服饰仪表方面女同