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文档简介
英语语音过关,Instructions,教学对象:小学三年级以上 教学目标:使学生熟练掌握音素和音标; 培养学生独立拼读单词的能力; 使学生见词能读,听音能写。 课时安排:寒暑假集中学习:30课时 平时教学: 34年级:3课时/课 5年级以上:2课时/课,教学要求:,26课单词:看字母读单词 本部分单词大多数为重读闭、开音节词,教师不必给出音标,引导学生利用音素拼读即可。 714课单词:看字母读单词,难点看音标 本部分单词大多数为多音节单词,老师只需给出元音字母及字母组合的音标,再引导学生拼读即可。如遇到发音规则的重读闭、开音节词,仍不必给出音标。,单词教学方法:,Lesson 1 英语字母名称音,教学目标,能熟练、准确地朗读26个字母的名称音 能正确书写26个字母 能用新的曲调唱字母歌 通过口诀掌握元音字母和辅音字母,Lets sing a song,a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z,认一认,读一读,b,p,m,f,d,t,n,l,ABC,Abbreviations,DVD,CEO,KFC,OG,SHE,IQ,DJ,PK,TCL,ATM,NBA,OK,VIP,QQ,PRC,SOS,CCTV,UFO,VS,WC,XYZ,DIY,EQ,Lets read,a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z,A G I like coffee. I like tea. H N Do you want to be my friends? O U Thank you! Thank you! I love you. V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be.,Lets chant,英文字母26,元音和辅音。 元音字母有5个:a, e, i, o, u 剩下21,全都是辅音。 其中y为半元音, 有时作元音,有时作辅音,前辅后元。,Lets write,Lets chant,字母书写有规律,右倾五度正合适。 大写一律上两格,上不顶线是原则。 小写字母怎么办?请你耐心往下看: 头上有“辫”上两格 (b, d, h, k, l), 有“尾”下面两格拖 (g, q, y), 无“辫”无“尾”中间格 (a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z), 惟有f, j, p占三格,i, t 中上一格半, 对照课本仔细看,养成书写好习惯,关键还要反复练。,Lets sing,a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u
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