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文档简介
九年级物理教学质量评估(一)(一、二章) 姓名 评估 一、单项选择题(共30分,每小题2分)1. 关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( )A. 0C的冰块也有内能 B. 温度高的物体,内能一定大C. 物体吸收热量,温度不一定升高 D. 物体吸收热量,内能一定增大2关于分子动理论,下面说法中错误的是 ( )A物质由分子组成,分子间存在空隙 B物体内分子都在不停地做无规则的运动C分子之间只存在引力 D分子之间既有引力,又有斥力3关于物体的内能,下列说法中正确的是( )A运动的物体有内能,静止的物体没有内能 B物体温度在0C以下时没有内能C高温物体的内能一定比低温物体的内能大D质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小,温度低的物体的内能大4下面几个例子中,属于做功使机械能转化为内能的是( )A用铁锤打铁块,锤头和铁块都发热 B冬天站在太阳光下感到暖烘烘的C放爆竹时,爆竹腾空而起 D把一杯50C的热水倒入一杯0C的冷水里,冷水变热5四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是( )A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程6.下列关于热量的说法中正确的是: ( )A.温度高的物体含有的热量多 B.质量大的物体放出的热量多C.温度低的物体吸收的热量多 D.一个物体温度升高得越多,吸收的热量越多7人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这因为水的( )A比热容大 B吸收的热量多 C放出的热量多 D密度较大.下列事例中,不是用做功的方法使物体的内能增加的是:( )用气筒给自行车打气时,气筒壁发热用钢锯条锯木头,过一会儿钢锯条发热寒冷的冬天,双手相互反复摩擦后,手掌发热冬天,在房间内用取暖器取暖,室内空气变暖.关于燃料的热值的说法中正确的是:( )A.燃料的质量越大,热值越大 B.当燃料不能完全燃烧时,其热值减小C.当燃料未燃烧时,其热值为零 D.不同的燃料,其热值一般不同10(10福州)厨房中的一些现象和做法都含有物理知识,下列对应正确的是( ) A打开醋瓶能闻到酸味分子做无规则运动 B用高压锅煮饭利用降低气压,提高水的沸点 C打开锅盖看到“白气”汽化现象 D用煤气灶烧开水利用做功改变物体内能11(10莱芜)图1-1表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为( )A甲、乙、丙、丁 B丁、丙、乙、甲C甲、丙、乙、丁 D甲、丁、乙、丙12(09山西)下列现象中属于扩散现象的是( )A春天沙尘暴,沙飞满天 B擦黑板时,粉笔灰四处飞扬C槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味 D甲型H1N1流感病毒通过飞沫传播13(09自贡)下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是( )A荣县旭水大曲的瓶盖一开,酒香四溢B金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅。C沙尘暴起,尘土满天 D衣橱里的樟脑球会越变越小14.质量、初温度都相同的水和铁块吸收相同的热量后彼此接触时:( ) A热量从铁块传给水B热量从水传给铁块 C温度从铁块传给水D温度从水传给铁块15.关于物质比热的说法中正确的是:( )A.比热跟它吸收的热量成正比B.物质的比热跟它的质量成反比C.物质的比热跟它改变的温度的成反比 D.物质的比热跟上述三个因素无关二、填空题(共38分,每空2分)把正确答案填在题目中横线上方。16.(10广东)改变内能有不同的方式,图1-2(甲)是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过 方式使玻璃筒内的空气 增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧。图(乙)是通过 方式把试管里的水加热至沸腾。17.(10常州)汽油机的一个工作循环是由 个冲程组成,其中对外做功 次。在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过 的方式增加内能。为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过 的方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因为水的 较大。18.汽油的热值是4.6107焦/千克,其物理意义是_汽油 放出的热量是 _ _焦;完全燃烧_克汽油所放出的热量为2.3106焦。19.铜的比热容是3.9102焦/(千克),它表示的物理意义是_铜,温度_时吸收(或放出)的热量是_ _焦;若把一铜块切掉一半,则它的比热将_。(填“变大”、“变小”或“不变”)20.(10恩施)如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室,食物之间往往相互“串味”,使食物失去原有的口味,因此,通常需要用保鲜膜封装,这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的 现象。21.将蓝墨水滴入一杯水中,过一会儿,整杯水都变蓝了,这是 现象;若将蓝墨水分别滴入两杯完全相同的冷水和热水中,发现在热水中更先全部变蓝,说明分子的运动速度与 有关。三、作图与计算题(共18分,每小题6分)计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。22.将500g的水从40加热到90,需要吸收多少热量?23.一台燃气热水器,每min消耗煤气0.02Kg,能将5dm3的水从15加热到45。已知煤气的热值为3.78107J/Kg,求该热水器的效率。24.安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。如图1-3所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20的水,在阳光照射一段时间后,水温升高到80。c水=4.2103J/(kg)(1)水吸收的太阳能是多少?(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量? q干木柴=1.2107J/kg四、实验与探究题(共l4分)25.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图1-4所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见右表)。(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定 的位置,再调整固定 的位置(选填“A”或“B”)。(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的 、 。(3)通过表中记录本的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 。(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量、记录的数据,利用公式Q吸cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗? ,为什么? 。26.根据图1-5中提供的信息回答下列问题。(1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动?回答: ;(2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?回答: ;(3)提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题: ?回答: 。B卷(共20分)一、不定项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分。)1初温、质量相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现 ( ) A铜块放热,水吸热 B铜块吸热,水放热C铜块与水之间不发生热传递 D水的内能传递到铜块上.下列说法中错误的是:( )物体的内能增加,一定是吸收了热量 物体的温度升高时,内能一定增加物体吸收了热量,温度一定升高 物体放出了热量,温度不一定降低3.关于物体内能的说法中正确的是( )A.一切物体都有内能 B.一定质量的物体,温度越高,它具有的内能越大C.物体具有的内能越多,它具有的热量就越多 D.物体对外做功时,物体的内能不变4.下面哪种情况下比热会发生变化( )A一杯水倒掉一半B水凝固成冰C0C的水变成4C的水D铁块加工成铁板5.(10北京)下列说法中正确的是( )A温度越高的物体,放出的热量越多B在“摩擦生热”的过程中,内能转化为机械能C铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力D内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小6(10成都)图1-6所示为小艳家新买的一辆小汽车。周末,爸爸开车带着小艳出去游玩,途中,这辆汽车在lh的时间内,在水平路面上匀速行驶了72 km,消耗汽油6 kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23 kW,汽车(包括车上的人和物品)质量为15 t,汽油的热值为46107 Jkg,g=10 Nkg。则关于上述l h的行驶过程,下列分析正确的是( )A该汽车对路面的压力大于l5104 N B该汽车克服阻力做的功是23104 JC该汽车的牵引力是115103 N D该汽车发动机的效率是30二、综合题(8分)7(10宜昌)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图1-7所示。(1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?请说明理由。是否正确? 。(选填“是”或“否”)理由 (2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的吸热能力强些。(选填“甲”或“乙”)(3)如果已知甲的比热容是1.8103J/(kg),则乙的比热容是 J/(kg)。20112012学年度上期九年级物理教学质量评估(二)(三、四章)学校 班级 姓名 评估 一、单项选择题(共30分,每小题2分)1(10衢州)在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是( ) A两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极2.(10兰州)关于磁体和磁场,以下说法中错误的是( )A悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近B铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D通电导体周围一定存在磁场3(10河南)放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图2-1所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是( )4.如图2-2所示,当开关S闭合时,( ) AL1、L2、L3三灯都不亮 BL1不亮,L2、L3亮 C三灯都不亮 DL1、L2不亮,L3亮 5.下列说法中正确的是( ) A在一般电路中,开关应最靠近电源的正极 B在连接电路的过程中,开关应断开 C几盏灯总是同时亮,同时熄灭,它们必定串联 D用一只开关控制两盏灯,这两盏灯不可能并联6.(09江苏)保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。图1-10中符合要求的电路是( )7.(09惠安)楼道里,科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是 ( ) 8(09遂宁)小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门(相当于开关)未关好,该指示灯会发光。在如图2-5所示的电路中,你认为符合要求的是( )9(09杭州)某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的( )A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性10(09杭州)小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。图2-6电路图中符合要求的是( )11(09黄冈)击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是( )全 品 中 考 网12(09天津)一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表l所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了( )表1故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1灯泡的灯丝断了换新灯泡2灯头内的电线断了换新线并接好3灯头、开关等处的接线松动,接触不良检查加固A短路 B通路 C断路 D支路13(09广东)家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。图3电路中符合要求的是( )14(10东营)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是( )15(10泰州)图1所示是一个简易“选答器”一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么图2所示各电路图中符合要求的是( ) 二、填空题(共38分,每空2分)把正确答案填在题目中横线上方。16.A、B、C、D四个带电小球,其中A与B相吸引,B与C相排斥,A与D相排斥。已知D所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,则:A带_ _电荷,B带_ _电荷,C带_ _电荷,D带_ _电荷。17.如图:要使灯L1、L2组成串联电路,则应闭合开关_;要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合开关_。开关_不能同时闭合,原因是_。18.如图所示:当S2和S3闭合,S1和S4断开时,电流流过的用电器是_;当S2 闭合,S1、 S3 和S4断开时,电流流过的用电器是_,它们是_连接;当S1和S4闭合,S2和S3断开时,电流流过的用电器是_,它们是_连接。19. 如图所示:已知小球A带正电,则B球的带电情况是_;C球的带电情况是_ _。20.在铁钉、棉线、食盐水、橡胶、干燥的空气等材料中,属于导体的_,属于绝缘体的是_。21.灯L1、L2串联在电路中且正常发光,若L1灯丝突然断时,则L2将_,因为这时电路_。三、作图题(共18分,每图3分)。22.如图所示:根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来。23.将下图中的元件连接成串联电路和并 联电路,要求:S为总开关,且连线不交叉。 24.在上面右图中,根据实物图,在虚线框内画出相应的电路图。25.(09威海)火车在车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内部都有人,请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路26. (09广东)在虚框内画出图13所示实物电路的电路图四、实验与探究题(共l4分,27小题4分,28、29题各5分)27.有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按下列要求在右面虚线框内画出电路图。要求:两个电铃并联,当开关S1和S2都闭合时,两个电铃都发声;当开关S1闭合, S2断开时,只有一个电铃发声;如果开关S1断开,无论S2是断开还是闭合,两个电铃铛都不发声。28.某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开关自制了简单的灯,可是当他断开开时,灯泡却能正常发光,闭合开关时,灯泡却又熄灭了。故障在哪里?请你画出电路图后并加以说明。29.设计一张病房内呼叫电路图,给你的器材有:电源一组、开关(电键)四只、小灯泡(带灯座)四个、电铃一个、导线若干。要求病房内的A、B、C、D四张床位上各安一只电键,按任何一只电键都能使值班室内对应的A、B、C、D四个指示灯亮且电铃发出响声。20112012学年度上期九年级物理教学质量评估(三)(五章) 姓名 评估 一、单项选择题(共28分,每小题2分)1.关于电流的,下列说法中正确的是( )A电流表示电荷移动形成的 B通过导体横截面的电荷量越多,则导体中的电流就越大 C在电路中电流是从电源正极流向负极。 D通电时间越长,则导体中的电流就越小2.如图3-1所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A灯L1处短路 B灯L2处短路 C灯L1处断路 D灯L2处断路3.甲、乙、丙为三根锰铜合金线,甲、乙粗细相同,但甲较长;乙、丙长度相同,但丙较粗,则三根合金丝的电阻值相比较()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4.在图3-2中,电源电压不变,闭合开关S,正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A.L1可能变亮 B.L1 亮度可能不变 C.L2可能断路 D.L2可能短路 5.关于导体的电阻,下面说法正确的是( )A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大B通过导体的电流为零,导体没有电阻 C通过导体的电流越大,导体的电阻越小D电阻是导体本身的一种性质.6.将甲乙两段电阻线接在相同电压下,甲线中的电流小于乙线中的电流,不考虑温度的影响,下列判断中错误的是( )A 若它们材料、粗细都相同,甲线长乙线短 B 若它们材料、长度都相同,甲线粗乙线细C 若它们长度、粗细都相同,它们的材料一定不同D 甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同7如图3-3所示,闭合开关后所发生的现象是( )A电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转C两表指针均有明显偏转B电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D两表指针几乎不动8在图3-4所示的几种电路中,电流表只测L2电流的是 ( )图11-7图3-69(10镇江)在如图3-5所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( )AM接C,N接B BM接A,N接B CM接C,N接D DM接A,N接D10在图3-6a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图3-6b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为: ( )A4.8V,1.2V B6V,1.2V C1.2V,6V D1.2V,4.8V图3-711在图3-7所示的电路中,电压U 不变,开关K闭合后,下列说法正确的是( )A电流表的读数增大 B电流表的读数减小C电压表的读数增大 D电压表的读数减小12. 下列能决定导体电阻大小的物理量是( ) A导体两端的电压 B导体中的电流 C导体的材料 D以上三种因素都有关13有一些同种材料的导线,它们的长度或横截面积不相同,要选出两根电阻大小相等的导线甲和乙,它们的横截面积S甲和S乙,长度L甲和L乙,必须是( ) AS甲S乙, S甲=S乙 BS甲=S乙, L甲S乙, L甲L乙 DS甲S乙, L甲IB, B U1=U2 CIA=IB, D UAUB4有两个滑动变阻器,分别标有“l0 15 A”和“20 1 A”字样,将这两个变阻器串联在电路中那么电路中允许通过的最大电流是 ( ) A1.5 A B1 A C2.5 A D无法判断5闪烁的彩灯,装点着节日的热闹与繁华,彩灯的内部结构如图3-18,其额定电压约为6 V,彩灯是采用串联的方式接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后,其他灯泡仍继续发光原因是彩灯的结构中有 ( )A特殊的灯丝 B金属杆引出线C带绝缘层的金属丝 D灯泡内充有气体6给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:导体的电阻跟它的横截面积的关系;导体的电阻跟它的长度的关系;导体的电阻跟它的材料的关系由上述实验器材,可以完成的研究课题是( )A B C D、和二、综合题:(8分)7.如图3-20所示,现有两只灯泡、蓄电池、电流表、开关及滑动变阻器各一个。某小组要设计符合如下要求的电路:灯L1、L要互不影响,电流表测通过灯L2的电流;滑动变阻器向左移动,只能使灯L1亮度变暗;开关控制整个电路通断。请在细线框内画出符合要求的电路图,并将对应的实物图连接起来20112012学年度上期九年级物理教学质量评估(四)(六章) 姓名 评估 一、单项选择题(共30分,每小题2分)1.有R1和R2两个电阻,且R1R2,将它们分别接到同一电源两端,要使电路中的总电流最大,连接方法应该是( )A只接入R1 B只接入R2 CR1和R2串联后接入 DR1和R2并联后接入 2.如图4-1所示电路,已知电源电压为3V,R2为6,当S断开时,电流表的示数为0.3A,如把S合上,电流表的示数为( )A0.5A B0.75A C1A D1.5A 3. 如图所示的电路中,R1=10,R2=20.闭合开关 S后,电压表V1与V2示数之比为( )A3:1 B3:2 C2:1 D1:14.关于的说法中,正确的是( )A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大B.通过导体的电流强度减小,导体的电阻就增大C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改变而改变5. 关于的说法中,正确的是( )A电流强度和电压成正比B. 电流强度和电阻成反比C导体的电阻一定时通过导体的电流强度跟加在这段导体两端的电压成正比D对同一导体它两端的电压和通过它的电流强度成正比6.两盏灯泡的电阻分别是R1和R2,已知R1 = 4 R2 ,把它们串联起来接入电路中,如果第一盏灯两端的电压是4伏特,则第二盏灯两端的电压是( )A.4伏特 B.8伏特 C.2伏特 D.1伏特7.如图4-3所示的电路中,电源电压为9伏特不变,定值电阻R1为5欧姆,滑动变阻器R2的最大阻值为4欧姆。那么当滑动变阻器的滑片P由A端移向B端时,伏特表的示数是 ( )A.由零逐渐增大到9伏特 B.由零逐渐增大到5伏特C.由零逐渐增大到4伏特 D.由4伏特逐渐减小到零8.如图4-4所示的电路中,已知电源电压6伏特且保持不变,定值电阻R1为10欧姆,滑动变阻器R2的最大阻值为10欧姆。闭合开关S,当滑片片从B端移向A端的过程中,伏特表的最小示数和安培表的最大示数分别是( )A.3伏特,0.6安培 B.2伏特,0.3安培C.6伏特,0.6安培 D.3伏特,0.3安培9如图4-5所示电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V与电流表A的读数将是( )AV表读数减小,A表读数增大BV表读数增大,A表读数也增大CV表读数增大,A表读数减小DV表读数减小,A表读数也减小10如图4-6示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有( )A. UABUBC, IABIBC B. UABUBC, IAB=IBC D. UAB=UBC, IABIBC11两导体电阻R1=10,R2=1,并联起来使用时并联总电阻R的阻值范围 ( )A大于10 B在1与10之间 C小于1 D无法确定。12如图4-7示电路,当滑片P向左滑动时,电表读数的变化是()A电压表读数不变 电流表读数增大 B电压表读数减小 电流表读数增大C电压表读数不变 电流表读数不变 D电压表读数增大 电流表读数不变13如图4-8所示电路,电源电压不变,当开关S由闭合到断开时,两电流表的读数将( )AA1不变,A2变大 BA1变大,A2变小CA1不变,A2变小 DA1变小,A2不变14一个20的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表,电压表选的量程应为 ( )A00.6A,03V B00.6A,015VC03A,03V D03A,015V15电阻R1的阻值为10,将它与R2并联后,总电阻为5,若将R1与R2串联,则总电阻为( )A2 0 B15 C10 D5二、填空题(共36分,每空2分)把正确答案填在题目中横线上方。16. 一只电阻两端的电压从4V增加到6V,通过它的电流将从0.5A增加到_A,这只电阻的阻值为_。17如图4-9所示,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端时,电流表示数的变化范围是0.24A0.45A,电压表示数的变化范围是4.8V9V。那么该电源的电压为_V,电阻R1的值为 。图4-10VAL1SL218电阻R1为18,允许通过的最大电流为0.4A;电阻R2为12,允许通过的最大电为0.5A。把它们串联后,允许接在最大电压为_V的电路上。19在如图所示中,已知灯L1的电阻是L2电阻的2倍。闭合S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为6V,则灯L2的电阻是 。20R1和R2两只电阻串联后,接到6V的电源上,R1中的电流为0.2A,把两电阻改为并联后接到另一个电源上,R1,R2中的电流分别为0.15A和0.6A,那么R1,R2的阻值分别为_和_。21如图4-11所示,电阻R1,R2,R3的连接方法是_,电流表A1是测量_的电流。22一个定值电阻,阻值为200,接在电压为12V的电源两端,那么通过该电阻的电流强度是_,若要通过该电阻的电流大小为0.15A,则需要在电阻两端加上_V的电压。23两个电阻串联后的总电阻为9,两电阻两端的电压之比为12,则这两个电阻的值分别为_和_;把这两个电阻并联后总电阻值为_,两电阻中的电流之比为_。24. 把R1=15和R2=5的两电阻串联后接在电源上,R1两端的电压是3V,R2两端的电压为_V,电源电压是_V 。三、作图与计算题(共20分,25题6分、26题6分、27题8分)计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。25.如图4-12所示的电路中,电阻R1=20,开关K闭合时电流表的示数是0.8A,开关K断开时,电流表的示数是0.2A,则电阻R2是多少?电源电压是多少?26.把一只电阻R接到某电源上,此时电路中的电流为0.8A,若在电路里串联一只30的电阻,此时电路的电流为0.6A求电源电压和电阻R的阻值27.在图4-14所示电路中,U=9V,R1=6,R2=3,R3=4求(1)开关S置于a时,R1中的电流是多少?(2)当S置于b时,R1中的电流是多大?四、实验与探究题(共l4分)28.为了测量一只标有“3.8V”的小灯泡在额定电压下的电阻,实验室可以提供的实验器材如图4-15所示,请你根据需要选出实验器材,并在图上正确连接实验电路。29.一灯泡上标有“6.3V 0.3A”字样,为了准确测量它正常工作时的电阻,现有下列器材供选择:电源A.6V,B.12V,滑动变阻器C.“10 1A”,D“50 0.5A” ,E.“1K 0.1A” ,电流表,电压表各一个;开关和导线若干。(1)实验原理是 ;(2)画出实验的电路图;(3)电源电压应选择 ,滑动变阻器应选 ,电流表量程应选 ,电压表量程应选 ;(4)小萱同学在实验中发现如下问题,请你帮她分析原因:滑动变阻器调整不起作用,V表示数始终低于6.3V,灯较暗,原因是: ;滑动变阻器调整不起作用,V表示数始终指示电源电压,灯极亮,原因是 ;电路连线正确,灯不亮,A表无示数,V表有示数,调节滑动变阻器示数无变化,原因是 。B卷(共20分)一、不定项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。1根据欧姆定律可以得到R=U/I,由此下列判断正确的是( )A. 导体的电阻跟加在它两端的电压成正比,电压为零时电阻就等于零B. 导体的电阻跟通过它的电流成反比,没有电流通过时就没有电阻C. 导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值 D. 导体的电阻是导体的属性,与电压电流大小无关。2. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图4-16所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( )A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B. 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D. 电压一定时,电流与电阻成反比。3. 甲、乙两个用电器,阻值分别是R和r,将它们串联后接在220伏特的电路中,用电器甲两端的电压与总电压的比是 ( )A.Rr B.R(Rr) C.R220 D.(Rr)R4. 有00.6A和03A两个量程的电流表,实验中需用00.6A这一量程,但这一量程的刻度不够清楚,某一次测量中,从03A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得实际电流的大小为( )A0.43A B0.46A C0.7A D2.3A5如图4-17所示的电路中,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片移动时,两表示数变化可能出现( )。A电流表示数减小,电压表示数不变B电流表示数增大,电压表示数增大C电流表示数减小,电压表示数减小D电流表示数增大,电压表示数减小VAR1R2S6小明同学在物理实践活动中,设计了下图4-18所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是( )图4-17图4-18二、综合题(8分)如图4-19所示,是某研究学习小组自制的电子称原理图,它利用电压表是示数来指示物体的质量,托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,托盘和弹簧的质量不计,OA间有可收缩的导线,当盘中没有放物体时,电压表的示数为0。已知电阻R0=5,滑动变阻器最大阻值为15,电源电压的U=3V,电压表的量程为03V,现将1kg的物体放在托盘中,滑片刚好距R上端1/3处(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内),请计算回答:(1)将1 kg的物体放在托盘中时,电压表的示数是多少?(2)该电子称能测量的最大质量是多少?此质
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