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文档简介
《汕头“书香城市”建设:24小时书店全覆盖与市民阅读习惯培育纪实——2026届高三语文主题读写素材11月热点时事写作素材》时事+话题+标题+示例+金句+事例+导写+范文一、核心时事(紧扣热点,彰显时代性)2025年深秋,海滨城市汕头迎来一份“文化答卷”——全市28家24小时书店于11月1日正式全面开放,实现“区县有书城、街道有书吧、社区有书屋”的24小时阅读服务全覆盖。从澄海区的“东里阅潮”到潮阳区的“棉城夜读”,从龙湖区的“珠浦不夜书屋”到南澳县的“海岛星灯”,深夜的书店灯光如星辰般洒满城市角落,成为汕头“书香城市”建设的鲜明注脚。数据显示,2025年汕头市公共图书馆借阅量较2020年增长135%,实体书店夜间客流量(晚8点至早8点)同比增长210%,市民日均阅读时长从1.2小时提升至2.5小时,其中18-35岁青年群体占比达68%。在刚刚落幕的“汕头读书月”活动中,全市举办“名家进书店”“亲子共读营”“古籍修复体验”等阅读活动236场,参与市民超12万人次,创历史新高。“以前晚上想看书只能等第二天,现在凌晨两点走进书店,还有人和我一起在书架前找书。”在汕头市区“礐石星光书城”,护店员陈姨正为晚归的读者准备热茶。这家位于老城区的书店,自2023年试点24小时营业以来,夜间读者数量从最初的每晚5人增至如今的80余人,其中不少是备考的高三学生、加班的上班族和喜欢夜读的老人。汕头市文化广电旅游体育局负责人介绍,24小时书店全覆盖是汕头“书香城市”建设三年行动计划的核心目标。2023年以来,市级财政投入2800万元,通过“政府引导+社会运营+市民参与”模式,改造升级现有书店28家,新建社区书屋56个,配备智能借阅设备120台,并组建“汕头阅读推广志愿者”队伍,目前已有志愿者1800余人,定期开展阅读指导、书籍推荐等服务。“书香城市建设不是‘建几间房子、摆几本书’那么简单,而是要让阅读成为一种生活方式,让城市因书香而更有温度。”汕头大学文学院教授林教授在“书香汕头”论坛上表示,汕头作为“海滨邹鲁”,自古就有崇文重教的传统,如今通过24小时书店全覆盖,正是让传统文化与现代生活相融合的生动实践。二、核心话题(多维立意,拓展思维)1.文化惠民:让阅读成为“触手可及”的公共产品汕头24小时书店全覆盖的本质,是文化惠民理念的落地生根。从“书店关门早”到“24小时不打烊”,从“阅读需付费”到“免费开放+低价购书”,政府通过政策扶持、资源整合,让每个市民都能平等享受阅读资源。这一实践印证了“文化为民、文化惠民”的深刻内涵——文化建设不仅要“高大上”,更要“接地气”,让普通百姓在阅读中感受温暖、获得力量。对于高三学生而言,这一话题可联系“公共文化服务”“社会公平”,探讨如何让文化发展成果更多更公平惠及全体人民。2.城市精神:阅读塑造“书香汕头”的文化气质汕头作为经济特区,曾以“敢闯敢试”的拼搏精神闻名;如今,随着24小时书店的普及,“爱读书、读好书、善读书”正成为城市的新标签。从“商埠文化”到“书香文化”,阅读正在重塑城市的精神内核。这一话题可引导学生思考“城市精神与文化传承的关系”,探讨如何在现代化进程中保留城市的文化根脉,让阅读成为城市软实力的核心要素。3.全民阅读:从“空间覆盖”到“习惯养成”的深层变革24小时书店全覆盖解决了“去哪读”的问题,但“书香城市”建设的核心是“怎么读”“爱读”。汕头通过“读书月”“亲子共读”“校园阅读联盟”等活动,推动阅读从“被动接受”到“主动参与”,从“个人行为”到“社会风尚”。这一话题可结合“习惯养成”“社会风尚”,探讨如何通过制度设计、活动引导,让阅读真正融入市民的日常生活,实现“空间覆盖”到“习惯养成”的跨越。4.科技赋能:智慧阅读让书香“触手可及”在汕头24小时书店,智能借阅机、AR阅读体验、线上预约系统等科技设备随处可见。市民通过手机APP即可查询书籍位置、预约座位,甚至参与“线上读书会”;书店还利用大数据分析读者偏好,精准推荐书籍,让阅读更个性化、便捷化。这一话题可引导学生思考“科技与文化的关系”,探讨如何用创新技术破解文化传播难题,让传统文化在数字时代焕发新生。5.教育传承:阅读从“娃娃抓起”的未来工程汕头将阅读教育融入基础教育体系,全市中小学开设“阅读课”,与24小时书店合作开展“小小图书管理员”“研学实践”等活动,让青少年在阅读中成长。在汕头市实验小学,每周三的“阅读分享日”成为孩子们最期待的时光;在“潮阳实验中学”,图书馆借阅量连续三年位居全市中学首位。这一话题可结合“教育创新”“人才培养”,探讨阅读如何塑造青少年的精神世界,为未来社会储备“有文化、有情怀”的建设者。三、优质标题(简洁有力,点亮主旨)书香汕头:24小时书店里的城市温度阅读习惯:从“空间覆盖”到“全民养成”不夜书城:汕头“书香城市”的民生答卷文化灯塔:24小时书店照亮城市文明书香浸润:汕头市民的阅读新生活科技赋能:智慧阅读的“汕头实践”全民参与:书香社会的“汕头力量”从“商埠”到“书城”:汕头的文化新名片阅读育人:汕头“书香校园”的探索之路书香致远:汕头“文化自信”的生动注脚深夜灯光:24小时书店里的城市温暖阅读共同体:汕头市民的“精神家园”书香汕头:让阅读成为一种生活方式文化惠民:24小时书店的“汕头样本”书香传承:从“海滨邹鲁”到“现代书城”四、段落示例(句式鲜活,可直接化用)深夜书店场景描写凌晨一点,礐石星光书城的灯光依旧明亮。玻璃门上,“24小时不打烊”的红色字样在夜色中格外醒目。推开店门,暖黄的灯光洒满大厅,空气中弥漫着墨香与茶香。靠窗的位置,一位高三学生正埋头刷题,手边的《红楼梦》翻开着,书页上密密麻麻写满了批注;旁边的沙发上,几位中年读者围坐在一起,轻声讨论着《潮汕文化史》;儿童区里,年轻的妈妈正指着绘本上的图画,给三岁的孩子讲“红头船”的故事……书架间,护店员陈姨推着装满热茶的小车轻声走过,低声说:“凌晨两点还有人看书,这书店就像他们的‘第二个家’。”护店员故事在“礐石星光书城”工作了十年的护店员陈姨,见证了汕头书店的变迁。2015年刚来时,书店晚上八点就关门,晚上只有零星几个读者来借书;2023年试点24小时营业后,她主动申请值夜班。“刚开始夜班只有我一个人,有时候一晚上都没人进来,我就自己看书。”陈姨笑着说,“现在不一样了,晚上十点后读者渐渐多起来,有加班的白领、备考的学生,还有来读报的老人。上周有个小伙子凌晨三点来买《平凡的世界》,说‘白天太忙,只有晚上能静下心来读’,那一刻我觉得,这夜班值了!”如今,陈姨被大家亲切地称为“书香汕头守护者”,她的手机里存满了读者在书店阅读的照片,每一张都是她最珍贵的“工作记录”。学生阅读感受“以前觉得阅读是‘任务’,现在觉得是‘享受’。”汕头市高三学生小林是“礐石星光书城”的常客,每周至少来三次夜读。“高三压力大,晚上在书店刷题累了,就翻几页《苏轼词集》,感受‘一蓑烟雨任平生’的豁达,瞬间就放松了。”小林说,书店还定期举办“高三学子读书分享会”,同学们一起分享读书心得,“上次我分享了《乡土中国》,没想到有同学说‘从书里读懂了潮汕人的宗族观念’,这让我觉得阅读真的能连接生活。”如今,小林和同学们组建了“夜读小组”,每晚一起在书店学习、交流,阅读成了他们备考路上最温暖的陪伴。科技赋能视角在“龙湖智慧书城”,读者只需通过手机APP扫描书籍二维码,即可查看书籍简介、读者评价,甚至“AR试读”——用手机对准书页,屏幕上会出现3D动画讲解。书城还配备了“智能选书机器人”,通过分析读者的借阅记录和浏览偏好,精准推荐书籍。“上周我借了一本《人工智能简史》,机器人立刻给我推荐了《未来简史》,说‘这两本书的主题相关,您可能会感兴趣’。”读者李先生说,智能设备让找书不再“大海捞针”,“以前在书店找书要逛半天,现在几分钟就能精准定位,科技让阅读更高效了。”书城负责人表示,未来还将推出“线上读书会”“AI阅读指导”等服务,让科技成为全民阅读的“加速器”。五、金句名言(权威有力,升华主旨)“倡导全民阅读,建设书香社会。”——习近平“读书可以让人保持思想活力,得到智慧启发,滋养浩然之气。”——习近平“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”——苏轼“一个民族的精神境界取决于阅读的水平。”——周国平“阅读是对抗平庸最有力的武器。”——梁文道“文化是城市的灵魂,阅读是文化的根脉。”——余秋雨“让阅读成为一种生活方式,让城市因书香而更有温度。”——汕头市文化广电旅游体育局负责人“书香城市建设,既要‘硬件’达标,更要‘软件’提升,让阅读真正融入市民血脉。”——林教授(汕头大学文学院)“全民阅读不是‘少数人的盛宴’,而是‘所有人的阳光’。”——阅读推广志愿者六、典型事例(具体生动,增强说服力)24小时书店运营模式汕头24小时书店采用“政府引导+社会运营+市民参与”的运营模式:政府提供场地补贴和运营经费,社会书店负责日常运营,市民通过志愿者队伍参与管理和服务。以“礐石星光书城”为例,政府每年补贴50万元运营经费,书店通过“图书销售+文创产品+场地租赁”实现盈利,同时保留30%的免费阅读区域。此外,书店还推出“阅读积分”制度,读者每次阅读可获得积分,积分可兑换书籍或文创产品,激发市民的阅读积极性。读书月活动案例2025年汕头读书月以“书香浸润侨乡”为主题,推出“名家进书店”“亲子共读营”“古籍修复体验”等236场活动。其中,“名家进书店”邀请莫言、余华等知名作家走进书店,与读者面对面交流;“亲子共读营”在社区书屋开展,家长和孩子一起阅读绘本、制作书签;“古籍修复体验”邀请非遗传承人教授市民修复古籍,感受传统文化的魅力。活动期间,全市图书销量同比增长45%,参与市民超12万人次,创历史新高。校园阅读推广汕头市将阅读教育融入基础教育体系,全市中小学开设“阅读课”,每周不少于1节;与24小时书店合作开展“研学实践”活动,组织学生走进书店担任“小小图书管理员”。在汕头市实验小学,学校图书馆与“礐石星光书城”共建“阅读基地”,学生可凭学生证免费借阅书店书籍;在“潮阳实验中学”,图书馆推出“主题阅读月”,每月推荐一个主题书籍,如“红色经典”“潮汕文化”,学生需撰写读后感并进行分享。目前,汕头市中小学图书馆借阅量年均增长30%,学生阅读习惯显著提升。市民阅读故事退休教师王伯的“社区读书会”65岁的退休教师王伯是“澄海东里阅潮”书店的常客,2023年书店开业后,他主动发起“社区读书会”,每周六上午组织社区居民一起阅读。“以前社区里老人多,没事就是打牌、聊天,现在有了读书会,大家一起读《潮汕民俗》《养生之道》,既增长了知识,又交了朋友。”王伯说,读书会从最初的5个人发展到现在的50多人,年龄从20岁到80岁不等,“上周有个大学生来分享《习近平的七年知青岁月》,大家都听得热泪盈眶,阅读真的能连接不同代际的人。”打工青年小李的“逆袭之路”来自潮南区的打工青年小李,曾在工厂流水线工作,每天下班后无所事事。2024年,他偶然走进“潮阳棉城夜读”书店,被一本《平凡的世界》深深吸引。“书里的孙少平和我一样,都是农村出来的,但他通过读书改变了命运。”小李说,从那以后,他每天下班后都去书店读书,从《活着》到《人类简史》,从文学到历史,阅读让他开阔了眼界,也提升了技能。“现在我已经通过成人高考考上汕头大学,读的是汉语言文学专业,是阅读改变了我的生活。”小李笑着说,他现在经常在书店分享自己的阅读经历,鼓励更多打工青年爱上阅读。七、写作导写(精准点拨,理清思路)立意方向1.小切口:以“深夜书店的一盏灯”为切入点通过描写深夜书店的灯光、读者、护店员等具体场景,以小见大,反映汕头“书香城市”建设的成效。例如:“凌晨两点,礐石星光书城的灯光依旧明亮,高三学生小林正在书桌前刷题,手边的《红楼梦》翻开着,书页上写满了批注。这盏灯光,不仅照亮了小林的书桌,更照亮了汕头‘书香城市’建设的温暖之路……”这种写法以小见大,生动形象,容易引起读者共鸣。2.大视角:从“书香城市”看“文化自信”以汕头24小时书店全覆盖为案例,联系国家“书香社会”建设战略,探讨文化自信的深层内涵。例如:“汕头24小时书店全覆盖,不是偶然的‘文化现象’,而是国家‘书香社会’建设的生动实践。从‘海滨邹鲁’到‘现代书城’,汕头用阅读传承文化、塑造城市,这正是文化自信的生动注脚……”这种写法视野开阔,立意高远,适合展现对国家战略的理解。3.多维度:结合“文化、民生、教育”展开从文化惠民、城市精神、教育传承等多个角度,分析“书香城市”建设的综合效益。例如:“书香城市建设,是文化惠民的‘暖心工程’,是城市精神的‘塑造工程’,更是教育传承的‘未来工程’。它让市民在阅读中感受温暖,让城市在书香中提升气质,让青少年在阅读中成长成才……”这种写法思路清晰,论证充分,适合展现思辨能力。素材运用技巧1.场景+数据+感悟描写深夜书店的场景(如灯光、读者、护店员)后,用数据支撑(如夜间客流量增长210%、市民日均阅读时长提升至2.5小时),再提炼感悟(如“阅读不是‘奢侈品’,而是‘必需品’”),让文章有血有肉,有理有据。2.故事+道理讲述护店员陈姨、学生小林、退休教师王伯的故事,引出“全民阅读”的道理,让文章更具感染力。例如:“护店员陈姨十年如一日守护深夜书店,她说‘这书店就像他们的第二个家’;学生小林通过阅读改变命运,他说‘阅读是照亮我前路的灯’;退休教师王伯发起社区读书会,他说‘阅读能连接每个人的心’。这些故事告诉我们,阅读不仅是个人的事,更是全社会的事。”3.对比+阐释对比汕头阅读前后的变化(如书店营业时间从“早8晚8”到“24小时”、市民阅读习惯从“被动”到“主动”),阐释“书香城市”建设的成效,让论证更有说服力。例如:“以前,汕头的书店晚上八点就关门,市民想读书只能等第二天;现在,24小时书店遍布全城,市民随时可以走进书店享受阅读。这种变化,不仅是时间的延长,更是生活方式的转变——阅读从‘任务’变成了‘享受’。”八、完整范文(结构严谨,可供借鉴)书香汕头:24小时书店里的城市温度凌晨一点,礐石星光书城的灯光依旧明亮。玻璃门上,“24小时不打烊”的红色字样在夜色中格外醒目。推开店门,暖黄的灯光洒满大厅,空气中弥漫着墨香与茶香。靠窗的位置,一位高三学生正埋头刷题,手边的《红楼梦》翻开着,书页上密密麻麻写满了批注;旁边的沙发上,几位中年读者围坐在一起,轻声讨论着《潮汕文化史》;儿童区里,年轻的妈妈正指着绘本上的图画,给三岁的孩子讲“红头船”的故事……这一幕,正是汕头“书香城市”建设的生动写照——从“书店关门早”到“24小时不打烊”,从“阅读需付费”到“免费开放+低价购书”,阅读正成为汕头市民最温暖的生活方式。24小时书店:文化惠民的“暖心工程”汕头24小时书店全覆盖,是文化惠民理念的生动实践。2023年以来,市级财政投入2800万元,通过“政府引导+社会运营+市民参与”模式,改造升级28家书店,实现“区县有书城、街道有书吧、社区有书屋”的24小时阅读服务全覆盖。以“礐石星光书城”为例,政府每年补贴50万元运营经费,书店通过“图书销售+文创产品+场地租赁”实现盈利,同时保留30%的免费阅读区域,让市民“零门槛”享受阅读。“以前晚上想看书只能等第二天,现在凌晨两点走进书店,还有人和我一起在书架前找书。”护店员陈姨笑着说。她在这家书店工作了十年,见证了书店的变迁:2015年,书店晚上八点关门,晚上只有零星几个读者;2023年试点24小时营业后,夜间读者数量从每晚5人增至如今的80余人。“凌晨三点,有个小伙子来买《平凡的世界》,说‘白天太忙,只有晚上能静下心来读’,那一刻我觉得,这夜班值了!”陈姨的话,道出了24小时书店的意义——它不仅是一个阅读空间,更是市民的“精神港湾”。阅读习惯:从“空间覆盖”到“全民养成”24小时书店全覆盖解决了“去哪读”的问题,但“书香城市”建设的核心是“怎么读”“爱读”。汕头通过“读书月”“亲子共读”“校园阅读联盟”等活动,推动阅读从“被动接受”到“主动参与”。2025年汕头读书月期间,全市举办“名家进书店”“亲子共读营”“古籍修复体验”等236场活动,参与市民超12万人次;全市中小学开设“阅读课”,与书店合作开展“研学实践”,让青少年在阅读中成
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