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文档简介
,化学课堂,化学课堂,巩固练习,物理性质,化学性质,分子结构,课堂练习,课堂小结,苯酚用途,环保知识,苯 酚,环保知识点滴,随着石油化工、有机合成和焦化工业的发展,产生的含有酚及其衍生物的废水却是有害的。酚的毒性会影响到水生物的生长和繁殖,污染饮用水源,因此含酚废水的处理是环境保护工作中的重要课题。常用减少含酚废水的产生及回收利用,以做到化害为利,保护环境。,有关物质的结构比较,物质,官能团,结构特点,类别,脂肪醇,芳香醇,酚,CH3CH2OH,CH2OH,OH,OH,OH,羟基与链烃 基相连,羟基与芳烃 基侧链相连,羟基与苯环 直接相连,课堂练习一:判断下列哪些化合物属于酚类? (2)与(4)是什么关系?最简单的酚是什么?,(1),(2),OH,CH3,(3),CH3,CH2,OH,(4),CH2OH,同分异构体;苯酚,1、2;,课堂练习二,一、苯酚的分子结构,二、苯酚的物理性质,纯净的苯酚是没有颜色的晶体,具有特殊的气味,熔点是43,露置在空气中因小部分发生氧化而显粉红色。常温时,苯酚在水中溶解度不大,当温度高于70时,能跟水以任意比互溶。苯酚易溶于乙醇,乙醚等有机溶剂。苯酚有毒,其浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性,使用时要小心!如果不慎沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤。,苯酚与苯取代反应的比较,溴 水与苯酚反应,液溴与纯苯,不用催化剂,Fe作催化剂,一次取代苯环 上三个氢原子,一次取代苯环上 一个氢原子,瞬时完成,初始缓慢,后加快,苯酚与溴取代反应比苯容易,酚羟基对苯环影响,使苯环上氢原子变得活泼,苯环和羟基的相互影响,通过实验和苯酚的结构特点, 推测苯酚应具备的性质。,1.苯酚的酸性,3.显色反应,遇FeCl3溶液显紫色,利用这一反应可用于检验苯酚或Fe3+的存在。,2.苯酚的取代反应,课堂练习,4.氧化反应,苯酚的化学性质,5.缩聚反应,课堂练习二,课堂练习三,设计一个实验证明碳酸的酸性比苯酚强。写出简要 操作步骤和有关的化学方程式。,答:将CO2发生装置中产生的CO2通入 苯酚钠溶液中,溶液变浑浊,有苯 酚产生,说明碳酸酸性比苯酚强。,课堂练习三,(1)FeCl3溶液 (2)现象分别是:紫色溶液、无现象、红褐 色沉淀、血红色溶液。,用 一种试剂,可以把苯酚、乙醇、NaOH、KSCN 四种溶液鉴别开来?现象分别是,四、苯酚的用途,1.制酚醛树脂、合成纤维、医药、染料、农药 2.可用于环境消毒 3.可制成洗剂和软膏,有杀菌、止痛作用 4.是合成阿司匹灵的原料 注:Aspirin成分为乙酰水杨酸,因此,苯酚是一种重要的化工原料。,课堂小结,一.苯酚的分子结构 化学式: 结构简式: 二.苯酚的物理性质 色、态、味、溶解性、毒性、腐蚀性。 三.苯酚的化学性质 1.酸性: 2.取代反应:,3.显色反应: 4.氧化反应: 四.苯酚的用途,巩固练习,巩固练习一,1.煤焦油里含苯酚,用什么方法把它分离出来?又怎样检验分离出苯酚后的煤焦油中已没有苯酚存在。 2.有机物R中含碳77.8,氢7.4,氧14.8,它的密度是相同条件下H2密度的54倍。该有机物水溶液遇FeCl3溶液不显紫色。试写出它可能结构简式。而它的同分异构体遇FeCl3溶液显紫色,试写出同分异构体的结构简式。,巩固练习二,巩固练习二,丁香油酚的结构简式为HO CH2CH=CH2 OCH3 从它的结构简式可推测它不可能有的化学性质是 A 既可燃烧,也可使酸性KMnO4溶液褪色 B 可与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 C 可与FeCl3溶液发生显色反应 D 既可与Br2发生加成反应又可发生取代反
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