后备人才培训总结

1 / 18 后备人才培训总结 时间如流水，匆匆而过。一转眼我们的培训课程马上要结束了。我们虽从不同的地方汇聚到这里，但在这短短的几天里，我们已然成为一个大家庭。共同努力，共同学习。齐学习，共进步，克服了一个又一个障碍。现在到了要分别的时刻，还真的有点不舍。 在这个教室里留下了我们学习的欢笑，我们将要带着讲师的期望，继续我们的华宝行。回顾我们的学习，有卓越团队的训练，有有效时间的管理，有高效沟通艺术，有卷烟行业发展概述等等。我觉得每一项学习内容都可以让我们以后有所帮助。课上吸取的是一点皮毛的知识 ，回到生活工作后，需要慢慢体会，慢慢学会运用那才是讲师最大的期望，是讲师辛苦付出的最好的回报，也是这次培训的最终目的。 五天来，抛开了工作，远离了原来亲切亲密的同事家人。第一次来到了广州，没有感觉到孤独，反而是在短短的几天内与大家融为一体，结识了更多伙伴。而这些伙伴身上也学习到了关怀、关心、奉献、付出。组织大家为了一个目标共同奋斗的队长，副队长，为大家默默付出甘做垫脚石的同伴们，为团队积极出谋划策，共同努力的伙伴们。感谢的话就不多说了，无论如何我都会牢记伙伴们的陪伴。从互不2 / 18 相识的陌生人变为相亲相爱 的一家人。让我们的情感得到沉淀。而军训也让我们的身体得到锻炼，这也是种沉淀。学习的培训让我们的知识也得到沉淀。 2 会计领军后备人才培训总结 根据财政厅统一安排， 20XX 年 9 月中下旬我有幸参加了河南省首期会计领军（后备）人才第一次集中培训，和各位学员共同生活、学习了两个多星期，感觉受益颇多，收获颇丰。现将培训情况总结如下： 一、基本情况 20XX 年，省财政厅根据财政部全国会计领军（后备）人才培养十年规划和河南省财政厅关于加强会计（后备）人才培养 的实施意见要求，在全省范围内启动了首期会计领军（后备）人才选拔培养工作，选拔会计领军人才 35 人，其中企业类 20 人，行政事业类 10 人，学术类 5 人。作为行政事业类学员，我参加了首期会计领军（后备）人才第一次集中培训，培训地点是北京国家会计学院（北京顺义区），培训从 9 月 13 日开始， 9 月 30 日结束。 二、培训的主要内容 3 / 18 培训内容涉及多个方面，主要有： 财务会计人员职业技能框架及职业发展规划（北京工商大学副校长谢志华教授）； 领导力与执行力（室外拓展）； 孙子兵法与将帅之道（研究员、教授于长滨）； 当前国际形势与中国周边安全（国际安全学院、院长助理孙志明）； 宏观经济形势分析暨“十二五”经济规划（张鸿翔教授）； 有效沟通（中国传媒大学、杨端教授）； 学术论文写作（北京国家会计学院黄国成博士）； 内部控制发展前沿与应用（罗胜强博士）； 内部审计最新 发展及趋势（张庆龙副教授）； 4 / 18 公司法变迁及重商主义精神（大成律师事务所高级合伙人、于绪刚博士）； 现代企业制度与公司治理（财政部科学研究所文宗瑜博士、教授）； 财政管理体制变迁及面临的挑战（南开大学经济管理学院马蔡琛教授）； 企业会计准则最新发展及其趋势（北京国家会计学院教务部主任、马永义教授）； 变革环境下的卓越领导力（北京大学、张志学教授）； 当前国 际形势及中国外交（外交部、孙树忠大使）； 我国货币政策解读（国务院发展研究中心金融研究所、巴曙松博士）； 宏观经济形势解读（国家统计局财务司司长、张5 / 18 仲梁博士）； 航天防务与国家安全（中国航天科工集团总会计师、刘跃珍）； 美欧债务危机及对我国经济的影响（财政部副部长、朱光耀）； 世界经济走势及我国财税政策（财政部副部长、王军）等等。 三、体会和收获 （一）领导重视，方案科学 为保证会计领军（后备）人才培训工作的顺利实施，财政厅会计处和国家会计学院做了大量深入细致的前期筹备工作，结合我省实际制定了详细科学的培训方案，财政厅党组专门召开专题党组会，研究会计领军（后备）人才培训工作，对培训方案提出了很多具体要求。河南首期会计领军（后备）人才培训班开班仪式 9 月 14 日上午在北京国家会计学院举行，财政厅鲁玉副厅长、财政部会计司欧阳宗书副6 / 18 司长、国家会计学院高一斌院长、会计处毕治军处长、刘存印副处长等领导参加，对学员提出了很多深切的 希望和要求。刘存印副处长在培训期间几乎全程在会计学院指导督促培训工作。财政部朱光耀副部长、王军副部长在百忙中先后到会计学院为学员做专题讲座，回答学员提问，并同学员合影留念。各级领导的重视和支持，深深鼓舞了学员的学习热情，也进一步坚定了自己学习业务、提高素质，做好本职工作的信心。 （二）范围宽泛，内容精深 我省首期会计领军（后备）人才第一次集中培训时间不是太长，但培训方案设置科学，培训内容宽泛、精深。内容涉及会计、宏观经济、管理学、领导方法、审计、内部控制、法律、文 学、论文写作、国际形势与外交等等，甚至军事、历史、电影艺术、航天科技等内容都有涉及，重点培养学员的综合能力，开阔的视野和思考问题的高度。授课教授有国内相关学科的资深专家学者、中介机构高级合伙人、外交部大使、国有大中型企业总会计师、中央机关单位领导等。近距离和资深专家、学者、领导交流沟通，培训学员受益颇多，感受颇多，深受启发。 7 / 18 （三）要求严格，形式多样 会计处毕治军处长要求，河南会计领军（后备）人才培训标准和要求不低于全国会计领军人才培训班，其中在一些方面还要高于全 国会计领军人才培训班的要求。首期会计领军（后备）人才第一次集中培训严格按照培训方案进行，基本是封闭式管理，每天上午、下午、晚上都安排有学习任务，并穿插安排学员讨论、分组自学、写作论文、交流沟通等，其中一部分培训时间（从 9 月 25 日开始）和全国会计领军人才班同时（相同教室、相同教授）进行。学员的出勤情况、讨论情况、自学情况等都有记录，并量化考核，引入淘汰竞争机制，增加学员的压力和动力。鼓励学员把学习和工作结合起来，把学习的东西积极用于实际工作中，在工作中多出研究成果。同时，利用北京国家会计学院远程教育资源，在集 中培训之外还安排有丰富的远程教育课程及自学课程，要求学员做好平时的自学。会计领军（后备）人才培训班学员来自我省企业、机关、高校等单位，很多人是上市公司财务总监、总会计师，有的是高校教授和行政事业单位分管财务会计工作的领导，很多人拥有硕士、博士学位，在各自单位都是业务骨干，每个人的经历各不相同，各自都有丰富的工作经验和学习心得，通过领军（后备）人才培训班这一平台学习沟通，加深了友谊，交流了工作经验，每一个人8 / 18 都感觉受益匪浅。 参加会计领军（后备）人才培训班的学习，使我进一步开阔了视野，提升 了高度，明确了目标。我一定会珍惜来之不易的学习机会，不断加强思考，刻苦学习，努力提升自身综合素质，不辜负财政厅领导的期望和重托。 20XX 年 10 月 7 日 3 省会计领军后备人才培训班学习总结 硕果累累的金秋迎来了安徽省干部教育培训高校基地揭牌暨 20XX 年度安徽会计领军后备人才（行政事业类、注册会计师类）第一期研修班的开班典礼，我作为其中的一员，倍感骄傲和自豪，怀着无比豪迈的心情开始了为期 15天的研修培训生活。 一、我对安徽会计领军后备人才培养的认识 安徽省财政厅为充分发挥会计职能作用，服务于安徽崛起的战略目标，根据全国会计领军人才培养方案和模式，结合我省的实际情况，制定了安徽省会计领军人才培养规划，安徽会计领军后备人才项目由行政事业类、企业类、注册会计师类和学术类四个子项目构成。 9 / 18 安徽省会计领军后备人才（行政事业类、注册会计师类）培养的目标是：培养拓展经济管理理论和财政金融知识，通晓会计准则、审计准则、内部控制规范和现代财务管理方法，进一步提升会计领军后备人才专业胜任能力、综合管理能力、创新能力和沟通能力，实现 其向会计高端人才的实质性转变。 安徽财经大学以其悠久的办学历史、深厚的专业功底承办了此次安徽省会计领军后备人才（行政事业类、注册会计师类）的培训项目，具体教学活动由安徽财经大学负责组织实施，省财政厅会计处负责协调监督。为做好此培训项目，省财政厅和安徽财经大学积极组织协调，确定了安徽省会计领军后备人才培训方案，主要包括培养目标、培养对象、培养周期及培训任务、培养方式、课程设计以及请假制度等。该培训项目共需 3 年完成，课程培训共计几十门课程，以知识拓展为主线，能力建设为核心，贴近实际，突出前 沿，并结合案例进行教学。 二、我对省会计领军后备人才学习培训的感受 随着学习培训的进行，我的知识在慢慢的拓展，理念10 / 18 在逐渐的更新，在开班仪式上，当听到省委教育工委组干处处长王忠提出围绕学员“最想学的知识、最想知道的情况、最想解决的问题”开展培训时，我内心荡漾，我知道这次培训班是我开阔视野、拓宽思路、增长知识、提升能力的难得机遇。开班仪式上，安徽财经大学校长丁忠明、会计学院院长盛明泉、财政厅会计处杨春处长等对培训班的学员表示热烈祝贺和真挚的问候，同时提出了刻苦学习，学 有所用，扎实研究的要求，并为学习提供后勤保障做出了要求和承诺。 当听到中南财经政法大学教授、博 士、博士生导师许家林所做的会计职业与职业伦理的报告时，我为许教授远博的知识、丰富的实践、扎实的理论深深的折服，通过许教授的报告，使我对社会职业、会计职业的产生、发展和现代会计改革有了全面的了解。他的报告从古今中外会计职业的发展，到现代会计职业道德出现的问题，从一般的职业伦理讲到会计职业道德，从中国古代会计道德讲到现代会计职业道德的发展和丰富，从中国的会计职业道德讲到国外的职业道德，从会计人员的职业道德讲到审计人员的职业道德，通过聆听和思考，使我们感受到我国会计职业道德建设任重道远，会计人员不仅要有才气， 而且更要有骨气和勇气，因为会计职业道德是会计行业发展的基础。 11 / 18 当听到安徽财经大学教授、博士、硕士生导师、会计学院副院长程昔武所作的财务报告分析时，使我们从不同的角度系统的对财务分析进行了全面的了解和掌握，不仅学会了财务分析的方法，而且学会了学习的方法，发现问题和处理问题的方法。通过对会计报表从不同的角度和层次进行分析，使我们掌握了我们平时不是非常了解的企业会计报表的分析方法，对我们读懂会计报表，发现问题，寻求解决问题的办法指明了方向。通过学习，我深深的感觉到方向比努力更重要，方法比 勤奋更能解决问题。 当听到安徽省委党校教育长、安徽省政治学会会长王正国教授的金融若干问题分析报告时，王教授以诙谐幽默的语言，纯正的家乡话给我们介绍了当前国内外经济发展的状况，我国多种所有制经济共同发展的问题，提出了我国当前财税改革的重点，中央银行货币调控的方法、手段和原因，最后给我们介绍了金融市场和证劵投资方法。王教授通过现象，寻找问题的本质，通过数据推演，寻求解决问题的答案并解释了目前所采取的一系列政策的原因，培养了我们分析问题的能力，树立了我们独立思考的意识，丰富了我们对经济现 象进行逻辑思维的方法。 安徽财经大学硕士生导师安广实教授的课我听了不12 / 18 止一次了，此次他做了风险管理与内部控制的报告，不仅介绍了风险管理和内部控制的相关概念而且系统的介绍了内部控制和风险管理指引。通过安教授风趣幽默的教学以及对一个个案例的解剖，他把枯燥无味的风险管理和内部控制活灵活现的呈现在我们面前，不仅理解了概念而且明白了内部控制和风险管理的具体方法、措施以及评价体系。通过对企业风险管理和内部控制的学习，使我思考到行政事业单位风险管理和内部控制的重要性和紧迫性， 学习期间，为了更好的学习和生活，我们还选举成立了班委和学习小组；为了丰富我们的学习生活，我们还开展了联谊会、座谈会、联欢会；为了对学员进行爱国主义教育，我们还参观了小岗村。培训学习生活可谓丰富多彩。 三、如何规划自己的学习培训生活 安徽省会计领军后备人才培训期限是三年，因此规划好这三年的学习培训生活非常重要。在我聆听的这些报告中，校长及院系领导和教授对我们的会计领军后备人才培训学习和生活作了一个大略的指导，听后深有醍醐灌顶之感，我希望经过三年学习培训生活能将我的 综合素质和业务素养得以提高。第一，要保证基础理论的学习。这就象盖高楼13 / 18 大厦，而基础理论就是大厦的基础，如果基础理论知识掌握不牢固，那么大楼就无法建设，并且建设的越高危险性越大，危害程度越大。因此基础理论的学习是非常重要的，必须把基础理论知识这个基础打牢。 第二，要提高自己的语言表达能力。一个善于表达的管理者能把群情鼓动起来。机智幽默、生动风趣的谈吐能使财务管理者的魅力大增。为此我要在这三年里首先要多读书、博闻强记，勤学苦练，要有“语不惊人死不休”的精神；其次有幽默感，幽默能给人愉悦，特别是在比较紧张 的情况下，幽默可使人摆脱窘境，缓和气氛；三是注意表达的语气、速度、音量、场合和韵律，使语言表达具有高度艺术性，让人感到不是在听说教，而是在欣赏艺术，让人感到“听君一席语，胜读十年书”。 第三，要培养外语应用能力。随着中国与国外经济文化交往增加，会计准则趋同性越来越强，外语不仅是交流的语言，更是进行会计研究的工具，只有具有良好的外语运用能力才能提高科研水平。 第四，要培养自己的信息处理能力。 21 世纪是知识经济时代，知识经济的一个基本特点是越来越多的人从事知识的生产和传播，越来越多的人与信息 打交道，与物质打交道的人则相对减少。处理信息的能力应成为会计领军人才的一个基本能力。 14 / 18 第五、要培养自己的协调能力。现代组织处在一个复杂多变的环境之中，它必须和环境保持动态适应，同时，现代组织内部又是一个多层次、多方面、多部门、多工种相融汇的组织，为了实现组织整体目标，内部还须相互协调，协调即均衡，而均衡是事物发展的基本条件。作为一个优秀的财务管理人员，义不容辞地处在协调的位置上。协调是一种“软”科学，管理者尤其高层管理者，他可能未必是某个专业的“硬”专家。换句话说，他甚至可能是外行但他必须是“职业 软专家”，是精通协调艺术的协调大师，他能够把环境中的各方面关系理顺，为组织谋得良好的发展氛围，他能够把内部各方面关系理顺，使组织各项工作井然有序，使各类人员心情舒畅，使组织具有极强的凝聚力。 第六，要培养自己的“软实力”和“抗击打”能力。对于一个优秀的会计领军人才来说，在自己的职业生涯中不仅要有自己的实力，更要注重培养自己的“软实力”，这才是会计管理人员生涯中的“真功夫”。同时，作为一个高级财务管理人员更要具备“抗击打”的能力，因为职业生涯中，不可能不碰到挫折、打击，如果不具备这样的抗击打的能力，就会被碰到的困难打跨，乃至一蹶不振。 四、参加会计领军后备人才培训想达到的目的 15 / 18 我想我参加会计领军人才培训的目的总括起来大致有以下几点： 1、通过三年学习培训，了解会计前沿思想，拓宽会计视野； 2、通过老师点化，扎实深入研究，写出更多高质量论文； 3、通过与老师交流，了解或参与老师们的课题研究，培养并提高课题研究能力； 4、通过与同学交流，取长补短，互通有无，丰富人脉； 5、通过系统学习，提升业务素质，争取早日被评为副高或正高级会计师。 五、几点建议 1、建议安徽财经大学从学员们的单位或系统中多发现多挖掘一些课题项目进行研究； 16 / 18 2、建议让学员参与到导师们正在研究或将要进行的课题项目中； 3、积极向财政厅争取一些课题让导师带着学员做； 4、每年出几个论文题目给大家研究，并指定导师辅导，培养大家写论文的习惯。 我们会计领军后备人才的 学员应该具有以“安徽崛起”为己任的历史责任感，有雄视古今的豪迈精神，认真学习财务知识，深入研究财务准则，成为安徽会计界名副其实的领军人物，不仅有丰富的知识，而且有较高的职业素养，高尚的人格，博大的胸怀。“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，“三年不飞，一飞惊人”，三年后，让我们会计高端人才在财务管理改革的风口浪尖上能潮！ 安徽省马鞍山水上交通安全检查站 20XX 年 12 月 12 日 4 后备干部培训总结 xxx 年 xxx 月 x 日，在 xx 综合党委的组织下，开展了的基层党组织书 记后备干部培训班的活动。本次活动的主题主要有非公企业基层党支部书记的工作思路和方法，如何当17 / 18 好“两新”组织的党支部书记，如何发挥党组织书记助手作用，党务工作讲解及工会组建工作等五个议题。经过一天的学习，对基层党组织的建设有了一个新的认识，对 xx 开发区的基层党组织建设所取得的成就感到欢欣和鼓舞，同时对党员的先进性有了更深的认识。 在新经济形势下，党建工作依然存在着许多问题和困难，如在无资产隶属情况下，如何处理党员活动与企业经济效益关系，支部党员较为分散，集中活动难以组织，还有思想认识的参差 不齐等。在培训中提出的党建工作理念，如将党建