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文档简介
合欢树 史铁生,一个人死了，埋葬后，不要用冰冷的墓碑这种变态的方式来宣布一个人的死亡，而要种一棵生态的树，一直在那里长着。我想，为了记住这一棵树下埋得是谁，也可以做一面小小的铜牌挂在树上，写下死者的名字。比如说我，那铜牌上不要写史铁生之墓，写：史铁生之树。或者把树的名字也写上：史铁生之合欢树。 史铁生游戏 平等 墓地,合欢树,合欢树（母亲、“我”、 邻居小孩）,一、母亲与合欢树 二、“我”与合欢树（母亲去世后） 三、邻居孩子眼中的合欢树,解读文本,文本探究,母亲与合欢树,1、母亲有什么特点？,2、母亲是在什么情况下种的合欢树？说明 母亲是个怎样的人？,3、合欢树的成长经历是否跟“我”有相似之处？ 4、在母亲眼里，合欢树代表着什么？,率真可爱、热爱生活；坚强执着、牺牲自我,“我”残废后 对生活仍然充满希望,合欢树,“我” （母亲的希望）,文本探究,合欢树和“我”,文本探究,1、“我”对合欢树的感情有哪些？,“推说不方便”- “老记着”“后悔没去看”,2、为什么会有这么复杂的感情？,愧疚 思念,3、在“我”眼里，合欢树代表着什么？,合欢树,母亲 （“我” 的思念）,文本探究,合欢树,“我”,母亲,文本探究,1、孩子瞪着眼睛看着树影儿，你觉得他感受到了什么？,孩子眼中的合欢树,文本探究,温馨，生命的气息,2、为什么要写小孩及树影儿？,母爱的博大，生命的思索,合欢树 （温馨、生命的律动）,孩子,文本探究,我们的合欢树,拓展延伸,我们心中应该种上一棵怎样的合欢树？,我们每一个人， 都应该像树一样的成长， 即使我们现在什么都不是， 但是只要你有树的种子， 即使你被踩到泥土中间， 你依然能够吸收泥土的养分， 自己成长起来。 当你长成参天大树以后， 遥远的地方，人们就能看到你； 走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景， 死了依然是栋梁之才， 活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 俞敏洪像树一样活着,拓展延伸,1、试用一句话说说，合欢树是什么？ 2、根据课文内容，请试拟写下幅对联中
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