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文档简介

学业分层测评,当堂即时达标,知识点一,知识点二,知识点三,补充:1.原核细胞的基因结构,非编码区,非编码区,编码区,编码区上游,编码区下游,与RNA聚合酶结合位点,启动子,终止子,启动子:位于基因首端一段能与RNA聚合酶结合并能起始mRNA合成的序列。没有启动子,基因就不能转录。 终止子:位于基因的尾端的一段特殊的DNA片断,它能阻碍RNA聚合酶的移动,并使其从DNA模板链上脱离下来,使转录终止。,RNA聚合酶:能够识别启动子上的结合位点并与其结合的一种蛋白质.(以模板转录然后脱落),不能转录为信使RNA,不能 编码蛋白质。,:能转录相应的信使RNA,能 编码蛋白质,编码区,非编码区,原核细胞的 基因结构,有调控遗传信息表达的核 苷酸序列,在该序列中, 最重要的是位于编码区上 游的RNA聚合酶结合位点。,非编码区,非编码区,编码区,编码区上游,编码区下游,启动子,终止子,编码区,与RNA聚合酶 结合位点,内含子,外显子,能够编码蛋白质的序列叫做外显子,不能够编码蛋白质的序列叫做内含子,启动子,终止子,编码区上游,编码区下游,内含子:,外显子:,补充:2.真核细胞的基因结构,真核细胞的 基因结构,编码区,非编码区,外显子:能编码蛋白质的序列 内含子:不能编码蛋白质的序列,:有调控作用的核苷酸序列, 包括位于编码区上游的RNA 聚合酶结合位点等。,非编码序列:,包括非编码区和内含子,原核细胞与真核细胞的基因结构比较,思考,编码相同数目氨基酸的蛋白质,原核细胞与真核细胞基因结构一样长吗?,连续,不连续,编码区,非编码,1下列关于基因结构的认识中,正确的是 ( ) A大豆基因中内含子是能够编码蛋白质的序列 B乳酸菌与酵母菌基因结构中都存在外显子和内含子 C大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游 D水稻细胞基因的编码区中存在非编码序列 2(多选)原核细胞与真核细胞基因结构的共同特点是 ( ) A编码区都有能编码蛋白质的序列 B编码区都是连续的 C非编码区都能调控遗传信息的表达 D非编码区都有RNA聚合酶结合的位点,D,ACD,1、目的基因的获取,2、基因表达载体的构建,3、将目的基因导入受体细胞,4、目的基因的检测与鉴定,基因工程基本操作的四个步骤,有了目的基因,我们才能赋予一种生物以另一种生物的遗传特性。,使目的基因在受体细胞中稳定存在,并可进行遗传、表达和发挥作用,载体进入受体细胞稳定表达,才能实现一种生物的基因在另一种生物中的转化。,才能确定目的基因是否真正在受体细胞中稳定遗传和正确表达。,(一)、目的基因主要是_,编码蛋白质的基因,(二)、获取目的基因的常用方法有哪些?,1、从基因文库中获取,2、利用PCR技术扩增,3、人工合成,如:与生物抗性相关的基因、与优良品质相关的基因、与生物药物和保健品相关的基因、与毒物降解相关的基因、与工业用酶相关的基因、具调控作用的因子等。,1、从基因文库中获取目的基因,(1).基因文库,将含有某种生物不同基因的许多DNA片断,导入到受体菌的群体中,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,称为基因文库。,种类,基因组文库: 含有一种生物的全部基因,部分基因文库:只包含了一种生物的部分基因, 如:cDNA文库,提取某种生物的全部DNA,用适当的限制酶酶切,一定大小的DNA片段,将DNA片段与载体连接,重组载体,基因组文库,导入受体菌中储存,(2).基因文库的构建方法,基因组文库的构建,提取某种生物的某器官或特定发育时期的mRNA,单链DNA,双链cDNA片段,重组载体,与载体连接,cDNA文库,反(逆)转录酶,DNA聚合酶,导入受体菌中储存, cDNA文库的构建-逆转录法:,基因组DNA文库,cDNA文库,基因组DNA文库与cDNA文库的比较,某生物体内全部DNA,许多DNA片段,受体菌群体,与运载体连接导入,基因组文库,cDNA,受体菌群体,与运载体连接导入,部分基因文库 (cDNA文库),基因组DNA文库与cDNA文库的比较,某种生物某个时期的mRNA,真核生物的基因用逆转录法得到的cDNA与原基因相同吗?有哪些差异?原核生物基因呢?,思考?,编码区,非编码区,非编码区,DNA聚合酶,剪接有关的酶,RNA聚合酶,mRNA前体,mRNA,单链DNA,cDNA,逆转录酶,转录,剪接,逆转录,复制,启动子,终止子,基因,不含非编码系列。即不含非编码区和内含子,基因组DNA文库与cDNA文库的比较,(3)构建基因文库的目的,怎样从基因文库中得到我们所需的目的基因呢?,便于在不知道目的基因核苷酸序列的情况下,获得所需的目的基因。,(4)从基因文库中得到目的基因的方法,依据:目的基因的有关信息。 如:根据基因的核苷酸序列 基因的功能 基因在染色体上的位置 基因的转录产物mRNA 基因翻译产物蛋白质等特性,1、构建基因组DNA文库时,首先应分离细胞的 A、染色体DNA B、线粒体DNA C、总mRNA D、tRNA,2、目的基因可从基因文库中获得,下列有关基因文库的描述正确的是 A、某生物的全套基因就是一个基因文库 B、将含有某种生物不同的许多DNA片段,导入某个生物 体内,则这个生物就是一个基因文库 C、含有一种生物所有基因的基因文库叫做基因组文库 D、含有一种生物的一部分基因的基因文库叫cDNA文库,A,C, 概念:PCR全称为_,是一项在生物_复制_的核酸合成技术,条件:_、 _ 、 _ 、_,原理:_,方式:以_方式扩增,即_(n为扩增循环的次数),结果:,多聚酶链式反应,体外,特定DNA片段,DNA复制,已知基因的核苷酸序列(前提),四种脱氧核苷酸,一对引物,耐热的DNA聚合酶(Taq酶),指数,2n,使目的基因的片段在短时间内成百万倍地扩增,2、利用PCR技术扩增目的基因,过程:,a、DNA变性(90-95):双链DNA模板 在热作用下,_断裂,形成_,b、退火(复性55-60):系统温度降低,引 物与DNA模板结合,形成局部_。,c、延伸(70-75):在Taq酶的作用下,从 引物处延伸,合成与模板互补的_。,氢键,单链DNA,双链,DNA链,具体过程:,?,1个DNA分子进行PCR扩增,循环4次,理论上至少需要几个引物?,2(2n-1)(n为循环次数),(24-1)2=30,目的基因的mRNA,单链DNA (cDNA),双链DNA (即目的基因),反转录,合成,1)反转录法: 以目的基因转录成的信使RNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA,从而获得所需的基因。,蛋白质的氨基酸序列,mRNA的核苷酸序列,结构基因的核苷酸序列,目的基因,推测,推测,化学合成,2)根据已知的氨基酸序列合成DNA法 :,3、人工合成的目的基

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