高一(下)语文第六单元同步练习测试题A及部分答案.doc

高一（下）语文第六单元同步练习测试题A卷一、选择题（共30分，每题3分）1选出加点字注音全部正确的一组。（ D ）A江宁之龙蟠（fn） 群葩当令时（p） B殆所谓不善养生而草菅其命者哉（jin） 亻累 然(l)C迨画菡萏成花（hndn） 以欹为美（x） D五人之月 豆 du 亦曷故哉h2、下列加点词，与“余稍为修葺，使不上漏”中“上”用法不相同的一项是（ B ）。 A.百年老屋尘泥渗漉，雨泽下注B.妣，先大母婢也，乳二世。 C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅D.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也3、下面加点词语用法同现代汉语用法相比较，分析正确的一组是：（ B ）约为婚姻 吴之民方痛心焉 断头置城上，颜色不少变 备他盗之出入与非常也 令五人者保其首领 吾社之行为士先者 沛公居山东时A相同，其他都不相同。 B全都不相同。C不相同，相同。 D不同，其他相同。4、“激于义而死焉者也”，这里的“于”与下面哪些句子中的“于”字含义相同？（ D ）A请于当道 B立石于其门C钩党之捕遍于天下 D不能容于远近 5、与“几寒乎？欲食乎？”中的“乎”用法相同的一项是：（ D ）A恢恢乎其于游刃必有余地矣 B王之好乐甚，则齐其庶几乎C呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 D欲安所归乎6、下面加点的“之”与“待圣人之出”中的“之”用法相同的一组是( B )盖当蓼洲周公之被逮 郡之贤士大夫请于当道 且立石于其墓之门 夫五人之死 况草野之无闻者欤 独五人之白敫 白敫 ，何也 既而以吴民之乱请于朝 四海之大，有几人欤 然五人之当刑也，意气扬扬 不可谓非五人之力也 佯狂不知所之者A. B.C. D.7、选出加点词意义相同的一组。( D )A.于是乘其厉声以呵，则噪而相逐 其皆出于此乎B.激昂大义，蹈死不顾 顾吾念之C.买五人之月 豆 而函之 青，取之于蓝，而青于蓝D.卒以吾郡之发愤一击 以赶兵不克 8、下列作品与作者对应有误的一项是 （ B ）A、项脊轩志归有光 B、五人墓碑记张涛C、登泰山记姚鼐 D、病梅馆记龚自珍9、下列两组句中各选出加黑字意义用法不同的一句 ( D )A.以天梅病梅为业以求钱也 B.因河为池 C.撰长书以为贽 D.如姬为公子泣10、下列“即”字用法和意义不相同的一项是 （ A ）A即可不死，而离散不相见。（与妻书）B（樊）哙即带剑拥盾入军门。（鸿门宴）C郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之。（五人墓碑记）D其无宿根者，即候苗成而未有花时采。（采草药）二、填空题（15分）1、百年老屋， ，雨泽下注；每移案， 。又北向，不能得日， 。（尘泥渗漉，顾视无可置者，日过午已昏）2、江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“ ， ；以欹为美，正则无景； ， 。”固也。此文人画士心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正， 。（梅以曲为美，直则无姿，以疏为美，密则无态，以夭梅病梅为业以求钱也。）3、且矫诏纷出， ，卒以吾郡之发愤一击， ；大阉亦逡巡畏义， ，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。（钩党之捕遍于天下，不敢复有株治，非常之谋难于猝发。）4、余始循以入， ，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，道有天门。东谷者， ，余所不至也。 ，崖限当道者， 。（道少半，循东谷入，古谓之天门溪水，今所经中岭及山巅，世皆谓之天门云）三、阅读分析（28分）（一）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去，之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水活面。往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，概然有志于天下。常自高能诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 1、对下列句中加点词的解释，正确的一项是（ B ） （3分）A、范仲淹二岁而孤 孤：孤儿。 B、往往馇粥不充 馇粥：稠粥 C、遂大通六经之旨 旨：美味。 D、常自诵曰 诵：背诵。 2、比较下列“之”的意义和用法，正确的一项是（ C ）（3分）之南都入学舍 遂大通六经之旨 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 A、句和句相同，句和句相同。 B、句和句不同，句和句不同。 C、句和句不同，句和句相同。 D、句和句相同，句和句不同。 3、本文记叙的中心是 。 （4分）(范仲淹发愤苦读，胸怀大志。)（二）宗悫字元干，南阳人也。叔父炳，高尚不仕。悫年少时，炳问其志。悫曰：“愿乘长风破万里浪。”炳曰：“汝不富贵，即破我家矣。”兄泌娶妻，始入门，夜被劫悫年十四，挺身拒贼，贼十余人皆奔散。时天下无事，士人并以文义为业。炳素高节，诸子群从皆好学，而悫独任气好武，故不为乡曲所称。元嘉二十三年，伐林邑，悫自奋请行。乃除振武将军，随交州刺史檀和之围区粟城。林邑遣将来救区粟，和之遣偏军拒之，为贼所败。又遣悫，悫乃分军为数道，偃旗潜进，讨破之，拔区粟，入象浦。林邑王倾国来拒，以具装被象，前后无际，士卒不能当。悫曰：“吾闻狮子威服百兽。”乃制其形，与象相御，象果惊奔，众因溃散，遂克林邑。收其异宝杂物，不可胜计，悫一无所取，衣栉肃然。文帝甚嘉之。后为随郡太守，南新郡蛮帅率部曲反叛，焚烧郡城，屯据白杨山，元景攻之未能下。悫率其所领先登，众军随之，郡蛮由是畏服。孝建中，累迁豫州刺史，监五州诸军事。先是，乡人庚业，家甚豪豪。方丈之膳以待宾客。而悫至，设以菜菹粟饭，谓客曰：“宗军人，惯啖粗食。”悫致饱而去。至是业为悫长史，悫待之甚厚，不以前事为嫌。(宋书宗悫传)1.下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的一项是（3分）A.高尚不仁 B.监五州诸军事 C.诸子群从皆好学 D.前后无际，士卒不能当2.下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（3分）A.士人并以文义为业 窃为大王不取也B.乃制其形 秦王恐其破璧，乃辞谢C.以具装被象 岂可一切拘以定目哉D.遂克林邑 国事遂不可收拾3.下列各句括号中是补出的省略成分，正确的一项是（3分）A.兄泌娶妻，(兄)始入门。B.悫待甚厚，(业)不以前事为嫌。C.和之遣偏军拒之，(区粟)为贼所败。D.(象)前后无际，士卒不能当。4.下列各个句子在文中的意思，正确的一项是（3分）A.汝不富贵，即破我家矣你如果不要荣华富贵，就会使我们家族破败了。B.诸子群从皆好学，而悫独任气好武他的儿子侄子们都喜欢读书，唯独宗悫纵任意气喜欢武艺。C.悫一无所取宗悫毫无可取之处。D.悫致饱而去宗悫以致气饱了就跑走了。5.以下句子分别编为四组，全都表现宗悫勇武的一组是：（3分）愿乘长风破万里浪悫年十四，挺身拒贼悫自奋请行悫乃分军为数道，偃旗潜进吾闻狮子威服百兽悫率其所领先登悫一无所取，衣栉萧然悫待之甚厚，不以前事为嫌A. B. C. D.6.下列叙述不符合原文意思的一项是（3分）A.宗悫小时，叔父问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”叔父对他并不赞赏。B.元嘉年间，征伐林邑，宗悫自告奋勇请求参加，在作战中英勇杀敌，屡立战功，文帝对他十分赞赏。C.宗悫当随郡太守时，南新郡蛮人叛乱屯据白杨山，宗悫率本部人马最先攻入，使群蛮畏服。D.宗悫的同乡庚业家中豪富，对别的客人用一大桌菜肴招待，对他却只用酸菜、糙米饭招待。宗悫当上豫州 刺史后，仍让庚业做了长史。（【参考答案】1.B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B）四、语言表达（17分）1、文言翻译（4分）（1）、子曰：君子泰而不骄，小人骄而不泰。译文： （孔子说：君子安静坦然而不傲慢无礼，小人傲慢无礼而不安静坦然。）（2）子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？译文:（孔子说：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢？）2、诗歌鉴赏（8分）宣州谢脁楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（1）、这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写，抒发了诗人_的苦闷，也流露出了_的思想。诗歌开头采用的是_的抒情方式，将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来，这恰恰体现了李白诗歌_的浪漫主义特色。（2）、“长风万里送秋雁”这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者“对此可以酣高楼”的兴致？联系整首诗歌以及李白的生平遭遇，谈谈你的理解。（1）怀才不遇、抑郁难平的苦闷；消极避世；直抒胸臆；豪迈奔放。4分（2）本来诗人有着远大的抱负和崇高的理想，可是现实的污浊和黑暗却一再地压抑他，于是，大自然的壮丽景观就成了他寄托思想感情的对象。而今，面对长风万里，秋雁南飞，自己的精神便有了一种难得的爽快。由于诗人又是酒中仙，有如此美景的触发，岂能不畅饮一番？因此，“酣高楼”就成了必然的宣泄方式，可以借此解脱一下自己心中的郁闷，希望达到“借酒浇愁”的目的。4分。3、名句填空（