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文档简介

第5课时循 环 小 数不夯实基础，难建成高楼。1. 填一填。(1)一个数的小数部分，从某一位数起，一个数字或者几个数字()出现，这样的小数叫做循环小数。(2)4.385385385，它的循环节是()，用简便方法表示是()，将它保留三位小数是()。(3)在里填上“”“”或“”。0.60. 590. 0. 0.717 761. (4)在0.2525,5.234,4.99，0.18，3.14159，0.23535等数中，是有限小数的有()是无限小数的有()是循环小数的有()2. 把下面的数从大到小排列起来。5.235.135.125.1233. 算一算，商是循环小数的用简便形式表示。255.52967.811874. 小明写出一个三位小数，小刚用“四舍五入法”对它取近似值得到5.20，你能估计小明写的是什么数吗？最大可能是多少？最小可能是多少？5. 一本笔记本3.6元，李老师带了100元钱，最多能买这种笔记本多少本？6. 550千克的苹果要装纸箱运走，每个纸箱最多装17千克，至少需要多少个纸箱才能全部运走？重点难点，一网打尽。7. 在适当的地方加上循环节使下面的式子成立。6.3856.3856.3856.3858. 有这样一串数：199925713 25713 25713(从1999后25713循环出现)，请问这一串数中第1000个数字是多少？这1000个数字的和是多少？9. 伸出你的左手，从大拇指开始如图所示的那样数数，1,2,3，。问：数到2003时，你数的数在哪个手指上？10. 将自然数1,2,3,4，2000按照下列规律排列。(1)1999排在第几行第几列？(2)2003排在第几行第几列？举一反三，应用创新，方能一显身手！11. 有趣的循环小数。循环小数8.2的小数部分第10位是几？第101位是几？将它保留200位小数，小数点后200位上的数应是几？ 第5课时1. (1)依次不断重复(2)3854.84.385(3)(4)0.2525,5.234,0.184.99，3.14159，0.235354.99，0.235352. 5.1235.125.135.233. 0.40.616.11.42854. 大于等于5.195小于等于5.204即可最大：5.204最小：5.1955. 27本6. 33个7. 6.36.386.86.385 8. (10004)51991该数字是2和是36129. 中指1
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