杭州市第十四中学高三年级化学基础补习题11教师用卷.doc_第1页
杭州市第十四中学高三年级化学基础补习题11教师用卷.doc_第2页
杭州市第十四中学高三年级化学基础补习题11教师用卷.doc_第3页
杭州市第十四中学高三年级化学基础补习题11教师用卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

化学基础补习题11 姓名 1. 常温下,向20升真空容器中通入amol尔硫化氢和bmol尔氯气(a和b都是正整数,且均小于或等于5),反应完全后,容器内气体可能达到的最大密度是-(B)(A)19.45g/L (B)18.25g/L (C)17.85g/L (D)35.5g/L提示:氯气在与硫化氢反应时,不管氯气过量与否,其中的氯元素始终存在于气体中,当氯化氢取最大值(b=5)时才符合题意,同时,考虑到与氯元素结合的氢越多,气体的质量也越大,密度值也越大,所以硫化氢在允许的前提下也是越大越好(a=5),可求得此时气体的密度为18.25g/L,答案为B。如果反过来考虑:硫化氢中的氢元素也始终存在于气体中,硫化氢理当取最大值,氯元素的量也应该最大,同样也可推得答案为(B)经计算,当a:b的值为1:5.45(不是正整数,不符合题意)时,为A; 当a:b的值为5:5时,为B; 当a:b的值为1:5时,为C; 当a:b的值为0:n时(此时不是混和气体,全是氯气,已不符合题意),气体的密度为17.75g/L,所以D是无论如何也达不到的.2. 用足量的氢气和氧气分别跟mg硫反应,并将生成物混和,可生成的硫为 (B)(A)2mg (B)1.5mg (C)mg (D)0.5mg3. 为除去SO2中混有的少量SO3,并使所得物质的平均相对分子质量尽可能地增大,应选用的物质是-(D)(A)亚硫酸钠溶液 (B)亚硫酸氢钠溶液 (C)碱石灰 (D)浓硫酸提示:浓硫酸与SO3生成H2SO4nSO34. 工业上从含硒废料中提取硒的方法是用H2SO4和NaNO3处理废料,获得亚硒酸和少量硒酸,再与盐酸共热,硒酸即转化为亚硒酸(2HCl+H2SeO4 = H2SeO3+Cl2+H2O),再通入SO2于亚硒酸的溶液中,单质硒柝出,据此下列叙述正确的是-(AB)(A) H2SeO4的氧化性强于Cl2 (B)亚硒酸的氧化性强于亚硫酸(C)SeO2还原性强于SO2 (D)柝出1mol尔硒,1mol尔SO25. 298K时,向V升真空容器中通入nmolSO2和mmolH2S。若5n=m,且反应后氧化产物与还原产物的质量和为48g,则n与m之和为-(C)(A)1(B)2(C)3(D)4提示:硫化氢过量1.5mol6. t时,在100g水中加入w1克无水硫酸锌或加入w2克皓矾晶体,都可使溶液达到饱和状态,则w1与w2的关系符合于-B(A)w1=w2 (B)w1= (C)w1= (D)w1=提示: 两者均在100g水中形成饱和溶液,则溶液中溶剂与溶质的比例相等,也就是:100:W1=(100+W2):W27. 已知白磷与氧气可发生如下反应:P4+3O2 = P4O6P4+5O2 = P4O10,现在某密闭容器中加入62g白磷和50.4升氧气(标准状况),使之恰好完全反应,则所得到的P4O10与P4O6的物质的量之比为-(C)(A)1:3(B)3:2(C)3:1(D)1:1提示:由题给的物质的量,采用直接配平法:2P49O2xP4O10+yP4O6,再根据质量守恒求得x=1.5,y=0.5。8. 磷和氧气的反应,在两个容器中分别控制不同条件按如下两种形式进行反应: P4+3O2 = 2P2O3P4+5O2 = 2P2O5。若在两容器中分别放入1mol磷和1mol氧气,经充分反应,分别得到P2O3与P2O5的物质的量之比为-(C)(A)1:1(B)2:1(C)5:4(D)5:3提示: 这里没有指明是白磷还是红磷,不过这不要紧,只要前后一致就行,这道题的关键问题是当这两种物质反应时,生成P2O3时氧气过量,所有的磷全部反应,而生成P2O5时磷过量,磷不能完全参与反应。9. 把11.9gH2S和11.2升(标准状况)O2,在一密闭容器中混和,在一定条件下充分反应后,测知反应物无剩余,再回复到原来状况,则容器中氧化产物的总质量是-(C)(A)10.8g(B)11.2g(C)21.6g(D)22.4g提示: H2S和O2的反应可能有两种情况(反应式略),氧化产物可能是硫或二氧化硫或这两者的混和物。由氢元素的质量守恒有:水的质量=g,则氧化产物的质量=11.9+-6.3=21.6g。10. 常温下,H2S与O2两气体混和,充分燃烧后H2S无剩余,恢复到原来的状态时,所得SO2的气体体积是原H2S气体体积的三分之一。则原H2S与O2的体积比是-(B)(A)1:3(B)6:5C:5:6(D)4:3提示:依据氧原子和硫原子在反应前后的原子个数不变这一规律。设生成的SO2的体积为a,其化学方程式为:3aH2S+O2 = aSO2+2aS+3aH2O则11. 将x mol Na2SO3和ymol Na2S溶于水中,用硫酸酸化后,若生成S和SO2,若生成S和H2S,若只生成S,则x:y的值依次为-B(A),=, (D),=12. 用浓硫酸吸收可以得到,若用1000g98%的充分吸收后,再进行稀释,可得到98%的硫酸的质量为-C(A)1980g (B)2000g (C)2222g (D)2420g提示 :要注意1000g98%的硫酸中还有20g水!1000g98H2SO4溶液,最终可以得到 H2SO413. 有一亚硫酸钠,可能已经变质。现将亚硫酸钠试样烘干后,称取ag,用蒸馏水溶解,加足量硝酸钡溶液,滤出生成的沉淀,洗净、干燥,得沉淀bg,试写出下列三种情况b与a的关系式:(1)当亚硫酸钠没有变质时【答:】(2)当亚硫酸钠部分变质时【答:】(3)当亚硫酸钠完全变质时【答:】14. A、B、C是三种中学化学中常见的化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质。这些化合物与单质之间存在以下关系:据此推断:(1)在A、B、C这三种化合物中,必定含有乙元素的是【答:A与B】(填写字母)。(2)单质乙必定是【答:非金属】元素(填“金属”或“非金属”),其理由是【答:在化合物A中,乙元素呈正价,而在化合物B中,乙元素呈负价,金属元素不可能出现负价】。(3)单质乙可能是【答:硫】,则化合物B的分子式是【答:】15. 足量的浓硫酸中加入ag铜,完全反应放出b升气体;足量的稀盐酸中加入mgFeS,完全反应放出n升气体(气体体积均在标况下测定)。已知两者生成的气体正好完全反应,则a:m:b:n=【答】:4:11:7:1416. 某无色溶液可能含有下列钠盐中的几种:(A)氯化钠 (B)硫化钠 (C)亚硫酸钠 (D)硫代硫酸钠 (E)硫酸钠 (F)碳酸钠。向些溶液中加入适量稀硫酸,有浅黄色沉淀析出,同时有气体产生。此气体有臭鸡蛋气味,可使澄清的石灰水变浑浊,不能使品红试液褪色,。根据上述实验现象回答下列问题。(1)不能使品红试液褪色,这说明气体中不含【答:二氧化硫】。(2)此无色溶液中至少存在哪几种钠盐?请写出全部可能的情况(填相应的字母,不要求一定填满)。第一种情况第二种情况第三种情况第四种情况【答:BCF】【答:BDF】17. amolH2S和一定量的O2在一容积可变的密闭容器中混合点燃反应完毕后已知无剩余。恢复到反应的状态(1.01105Pa、120),气体的体积是反应前气体体积的b%。(1)若b=70时,写出点燃后可能发生的化学方程式:提示:有两种情况:一是过量;二是产物中既有单质硫,也有二氧化硫:a+x?S+a,由于,解得x=2,a=3,从而可以写出相应的化学方程式。(2)若70b80,设参加反应的物质的量为mmol,则m的取值范围是:提示:当过量时,m;当产物中既有单质硫,又有二氧化硫时,m18. 以下每小题由两个叙述句组成,判断两个叙述句是否正确。若两句均正确,则判断第二句是否为第一句的合理解释。根据表中列出的AE项,选出正确答案,将字母填入每小题后的括号内。选项ABCDE第一叙述句正确正确正确错误错误第二叙述句正确,且是第一句的合理解释正确,不是第一句的合理解释错误正确错误 (1)浓硫酸与锌反应生成氢气,浓硫酸具有酸的通性【答:D】(2)浓硫酸中一定比稀硫酸大,浓硫酸与铁反应生成的氢气比稀硫酸多。【答:E】(3)浓硫酸和空气接触后质量增加。浓硫酸具有脱水性。【答:B】(4)浓硫酸可以干燥氯化氢。浓硫酸具有吸水性。【答:A】(5)浓硫酸在常温下与铜激烈反应生成硫酸铜、二氧化硫和水。浓硫酸具有强氧化性。【答:D】(6)浓硫酸可以用铁质容器贮存。浓硫酸不与铁反应。【答:C】19. 有两种无机盐A和B,其相对分子质量都120,为了确定A和B,将它们分别溶于水制成溶液,进行下列实验:将两种溶液混和立即产生一种易溶于水、易液化的气体;在两种溶液中分别加入氯化钡溶液,A溶液无沉淀产生,B溶液里有白色沉淀柝出;在两种溶液里分别加入过量的氢氧化钡溶液均有白色沉淀产生,请确定A、B两种盐的名称。【解:A亚硫酸氢钾 B硫酸氢钠】20. 实验测得化合物A中各元素质量百分组成为钾a%,硫b%,其余是氧;B中含钾d%,硒e%,其余是氧,若A、B的化学式相似,且已知硫相对原子质量为32,则硒的相对原子质量是多少?【答:Se的相对原子质量=】提示:由于化学式相似,故有如下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论