区委学生体育艺术科技工作意见-学校工作意见

1 / 4 区委学生体育艺术科技工作意见 /学校工作意见 各中小学、教师进修学校： 为深入贯彻落实国家、省、市教育规划纲要，切实加强本区青少年体育和艺术、科技教育工作，提高青少年的身心健康水平，促进中小学生的德智体美等综合素质全面发展，特制定本意见。 一、指导思想 高举邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照区教育局提出的 “ 加强和创新教育管理，全面推进教育现代化发展 ” 要求，以青少年体育、艺术、科技教育作为全面实施素质教育的突破口，深化 “ 教体结合、文教 结合、科教结合 ” 工作模式，深化体育、艺术和科技教育教学改革，广泛开展各类普及性实践活动，着力提升区广大中小学生的综合素质和健康水平。 二、主要任务 全面实施素质教育，以促进青少年的健康成长、全面发展、成为社会需要的人才为出发点，以创建 “ 健康促进达标区 ” 为目标，以实施体艺 “2 1 项目 ” 为载体，广泛开展体育艺术科技活动，使全区青少年具备更加良好的道德品质以及体育、艺术和科技等方面的综合素养。 2 / 4 三、主要工作 1严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。各学校 要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学 1 2 年级每周 4 课时，小学 3 6年级和初中每周 3 课时，高中每周 2 课时；每天上午统一安排 25 30 分钟的大课间体育活动；当天没有体育课的班级，学校必须在下午安排课外体育活动。各校要制定具体实施方案，将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表。 2积极开展群体性体育活动，营造良好的体育锻炼氛围。重点抓好省 “ 三大联赛 ” 活动。结合体艺 “2 1 项目 ” ，大力推广 “ 大课间体育活动 ” 和 “ 阳光体育运动 ” ，各校要经常开展以年级、班级为单位的学 生体育活动和竞赛，建立周赛、月赛制度，形成人人都参与，班班有活动，校校有特色的群体性活动方式与内容，营造健康的校园生活方式和浓厚的体育锻炼氛围，进而打造校园特色文化。 3进一步有效整合我区教育系统的艺术资源。推进校园文艺特色项目学校建设，提倡校校有文艺团队，年年有文艺活动，打造艺术教育的品牌活动和品牌团队，提升我区学校艺术教育和校园文化建设的层次和水平，成立区艺术团各项分团。各分团由学校根据已有艺术特色申报创建，艺术团的管理及训练由学校负责，区教育局给予一定活动经费支3 / 4 持。 4加强体育、艺术、科技特色学校和特色项目建设。鼓励学校因地制宜、因人制宜开展具有一定普及程度，或在实践中形成一定内容体系、方法和机制，取得一定成效的体育、艺术和科技特色活动，形成人人有项目、班班有团队、校校有特色的局面。继续开展省、市、区级特色学校和特色项目的评选，促进学校在校本特色项目的基础上创建成为特色学校，努力形成 “ 一校一品 ” 的格局，并形成以特色项目的内涵为主要内容的校园文化，陶冶学生情操，健全学生人格，全面提高学生素质。区教育局着力打造一批高水平的区级特色项目学校，区级特色项目学校给予专项经费补助， 给予招生政策倾斜。 5坚持办好体育节、艺术节、科技节、社团节等主题活动。抓好学校体育、艺术社团建设和兴趣小组活动，努力形成 “ 校校有队伍 ” 的良好局面，并各具特色。积极开展体育、艺术、科技比赛，以赛促教，以赛促训，提升我区中小学体育、艺术教育水平和影响力。 6进一步加强体艺卫基础建设。贯彻实施市城乡中小学音体美教育基础建设 8 个百分百工程。在 XX 年落实 “ 三个一百万 ” 的基础上，逐年继续加大投入，确保体艺卫设备设施配备达到高标准。加大引进体艺卫专职教师的力度，确保专职教师的配备率达到一定要求。 各校需加强对体艺卫设4 / 4 施设备的管理，建立专项设备目录，做到专人负责管理，严格报废制度，并在期末和期初进行一次专项核查。加强对体育、艺术和科技教育教师的培训力度，逐步提升相关教师的实践指导能力和专业素养。 7加强督导评估。继续开展学生体育、艺术等教学质量监测。强化国家学生体质健康标准的实施工作，区教育局将对各校测试结果进行公告制