各单位负责人赴湖北国土资源职业学院考察报告-考察报告

1 / 5 各单位负责人赴湖北国土资源职业学院考察报告 /考察报告 10 月 27 日至 29 日，我院由教务处、组织人事处、发展处、招生就业处、机电工程系、计算机科学技术系等单位负责人组成的参观考察团，在院党委书记孙中义、副院长钟华明的带领下，前往湖北国土资源职业学院参观考察。考察期间，参观团受到湖北国土资源职业学院的热情接待，听取了院领导班子的汇报，对校园建设进行了考察，还进行了对口交流，此次考察感受较深、启发很大，现简要报告如下： 一、鲜明的特色办学 湖北国土资源职业学院是一所国土资源行业主办的普通高校， 以培养资源勘查类、地质工程与技术类、矿业工程类、测绘类、土建施工类、工程管理类人才为主，兼顾培养机械设计与制造类、自动化类、电子信息类、计算机类、财务会计类、经济贸易类、市场营销类人才，具有鲜明的行业办学特色。目前设置有 26 个高职专业， 6 个中职专业，其中高职招生专业 19 个，中职招生专业 3 个。 其中特色专业形成优势，规模效应明显。资源工程系 6 个专业，在校生达 3000 人，测绘工程系 3 个专业学生 1000 人。学院品牌效应在湖北乃至中西部已经形成，特色专业招生、2 / 5 就业势头良好。 二、广泛的办学途径 湖北国土资 源职业学院有教职工 467 人，在岗 340 人，有校本部、继续教育部、中职部三个部分组成。校本部以高职教育为主，其他部分单独核算。 学院分三个校区，其中原地质学校 76 亩、地勘技校 53 亩，另租用市劳动局培训中心 30 余亩作为城西校区。 学院设立了资源工程系、测绘工程系、信息工程系、机电工程系、工商管理系、公共课部、中职教育部、继续教育部等八个教学系部，另成立有岩土公司。 学院目前有在校生超过 12000 人，其中高职约 7000 人、成教约 2000 人、网络教育约 1500 人、自考学生 1678 人。 学院与华中科技大学、中 国地质大学、长江大学、三峡大学建立了网络教育、普通专升本教育、专本套读自学考试等本科段合作办学关系，方便有接受本科教育需要的学生进一步学习发展。其中三峡大学 700 人，中国地大 1300 人。 学院是国土资源厅、省地矿局的培训机构每年培训经费有200 多万直接拨付学校，劳动厅每年投入 200-300 万培训费。目前在校脱产培训人员平均为 300-400人、在职培训 200-300人。 通过资源整合与挖潜，学院已形成高职教育、中职教育、成3 / 5 人教育、远程教育、自学考试与二学历教育、岗位培训、在职培训等多种教育产品并行的格局， 加上校办企业的良好运作，多途径办学格局已经形成。 三、灵活的运行机制 向教学倾斜。黎家龙院长介绍说，学院管理人员首先是教师，然后才是领导。学院政策向教学倾斜，使广大教职工关心教学、投入教学。目前院领导班子大多数具有教学任务，分管副院长刘大利每周 12 课时，其他职能部门负责人每周教学工作量在 8 课时左右。由于分配政策校向教学倾斜，教师收入普遍高于管理人员，尤其是没有教学任务的行政人员。 注重科研。学院注重科研方面的投入，三年来科研及科研奖励经费超过 40 万。 经费切块。学院按照各教学单位的自然班级将教师课时酬金不分专兼职和外聘，一次性切到各系，由系部考核发放。其他费用，统一收支。 重视招生就业工作。该院在招生就业方面奖励力度比较大，使得招生与就业有实质性的突破。重点开辟生源市场和就业市场。湖北有高职 100 余所，生源竞争白热化。学院在人员配备、资金支持等方面，给招生部门较为宽松的政策，高职学院统一招生，按照招生数给予补贴。学院成教、中专均自主招生。学院特色专业就业面向中西部 25 个省、市、区招4 / 5 生和就业，生源来源广、就业路径宽，毕业生供不应求。近年来，新生报到率较高 ，今年新生报到率 87%。学院毕业生一次就业率 83%，年终就业率 90%。 创收政策灵活。学院设立了资源工程系、测绘工程系、信息工程系、机电工程系、工商管理系、公共课部、中职教育部、继续教育部等八个教学系部。其中中职教育部、继续教育部、岩土公司自负盈亏，自负盈亏单位每年上缴 20 万左右利润。自考、成教、中职教育由学院统一安排、专门部门负责。此外，系部通过教研室教师承接测绘工程等项目创收效益显著。学院对二级单位实行目标责任制，其中成教 500-600 万，中职 300-400 万，自考 1000 万。岩土公司 40%的利润归公 司使用。 四、显著的办学效益 学院目前位于历史文化名城荆州市中心城区，交通便利，先后被国土资源部和湖北省教育厅授予 “ 部级文明单位 ” 、“ 校园管理先进单位 ” 、 “ 园林式学校 ” 等荣誉，由于学院深感区域限制，现在已在武汉市购置土地建设新校区，新校区建设工作已经开始。此外，学院正面临接受教育部人才培养工作水平评估，各方面工作正紧锣密鼓地展开。 目前，学院年各项收入总和超过 6000 万，职工年平均收入万，多年来的办学，使学院完成了丰厚的资金积累。预期在5 / 5 新校区建设完成、学院实现搬迁之后，生源素质、发展环境将会有一个 彻底的改观，学院必将迎来一个全新的发展时期。 五、存在问题 该学院地处湖北西部，地域条件相对闭塞，教学资源十分匮乏，办学条件简陋，在这种条件下，办成了万人大学有很多值得我们学习的地方。但是该院也存在诸多问题。由于学生多、层次复杂