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文档简介
1.1.3 四种命题间的相互关系A级基础巩固一、选择题1已知a,b,cR,命题“若abc3,则a2b2c23”的否命题是()A若abc3,则a2b2c23B若abc3,则a2b2c23C若abc3,则a2b2c23D若a2b2c23,则abc3解析:由于一个命题的否命题既否定条件又否定结论,因此原命题的否命题为“若abc3,则a2b2c23”答案:A2设a,b是向量,命题“若ab,则|a|b|”的逆命题是()A若ab,则|a|b|B若ab,则|a|b|C若|a|b|,则abD若|a|b|,则ab解析:原命题的条件是ab,作为逆命题的结论;原命题的结论是|a|b|,作为逆命题的条件,即得逆命题,“若|a|b|,则ab”答案:D3命题“若,则tan 1”的逆否命题是()A若,则tan 1B若,则tan 1C若tan 1,则D若tan 1,则解析:因为“若p,则q”的逆否命题为“若q,则p”,所以“若,则tan 1”的逆否命题是“若tan 1,则”答案:C4有下列四个命题:“若xy0,则x,y互为相反数”的逆命题;“全等三角形的面积相等”的否命题;“若q1,则x22xq0有实根”的逆否命题;“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题;其中真命题为()ABC D解析:逆命题为“若x,y互为相反数,则xy0”,是真命题;否命题为“不全等的三角形面积不等”,为假命题;当q1时,44q0,方程有实根,为真命题,故逆否命题为真命题;逆命题为“若三角形三个内角相等,则三角形是不等边三角形”,为假命题答案:C5与命题“在等差数列an中,若mnpq,则amanapaq”为互逆命题的是()A在等差数列an中,若mnpq,则amanapaqB在等差数列an中,若amanapaq,则mnpqC在等差数列an中,若amanapaq,则mnpqD在等差数列an中,若mnpq,则amanapaq答案:B二、填空题6命题“若ABAC,则ABC是等腰三角形”的逆否命题为_(填“真命题”或“假命题”)解析:逆否命题:“若ABC不是等腰三角形,则ABAC”,为真命题答案:真命题7下列命题:若x0,则x2;命题“若x21,则x1或x1”的逆否命题;若2x3,则(x2)(x3)0.其中是真命题的为_(填序号)答案:8已知下列三个命题:若一个球的半径缩小到原来的,则其体积缩小到原来的;若两组数据的平均数相等,则它们的标准差也相等;直线xy10与圆x2y2相切其中真命题的序号为_解析:对各个命题逐一进行判断,得出结论对于命题,设球的半径为R,则R3,故体积缩小到原来的,为真命题;对于命题,若两组数据的平均数相同,它们的标准差不一定相同,例如数据1,3,5和3,3,3的平均数相同,但标准差不同,为假命题;对于命题,圆x2y2的圆心(0,0)到直线xy10的距离d,等于圆的半径,所以直线与圆相切,为真命题答案:三、解答题9已知命题p:“若ac0,则二次方程ax2bxc0没有实根”(1)写出命题p的否命题;(2)判断命题p的否命题的真假,并证明你的结论解:(1)命题p的否命题为:“若ac0,则二次方程ax2bxc0有实根”(2)命题p的否命题是真命题证明:因为ac0b24ac0二次方程ax2bxc0有实根,所以该命题是真命题10写出命题“当abc0时,a0或b0或c0”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假解:原命题:若abc0,则a0或b0或c0.是真命题逆命题:若a0或b0或c0,则abc0.是真命题否命题:若abc0,则a0且b0且c0.是真命题逆否命题:若a0且b0且c0,则abc0.是真命题B级能力提升1原命题为“若an,nN*,则an为递减数列”,关于其逆命题、否命题、逆否命题的真假性的判断依次如下,正确的是()A真、真、真B假、假、真C真、真、假 D假、假、假解析:aan1anan为递减数列原命题与其逆命题都是真命题,所以其否命题和逆否命题也都是真命题答案:A2设原命题:若ab2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题为_命题,逆命题为_命题(填“真”或“假”)解析:逆否命题为:a,b都小于1
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