2019秋高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第二节水的运动练习中图版.docx

第二节 水的运动 点拨 (一)教材第46页“探索”水从晒暖的水面蒸发，遇到塑料纸会在上面凝结成小水珠，由于石块压着的地方略低，水珠顺着塑料纸流到装沙的小瓶上方滴落。在自然界中，这种现象是通过水循环的形式表现的。(二)教材第46页“学习指南”1水循环是个复杂的关系，包括海陆间循环、海上内循环与陆地内循环。在水循环中，蒸发是初始环节，海面蒸发是大气中水汽的主要来源。水循环的主要环节包括蒸发和植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗和径流(地表径流、地下径流)等。2世界洋流分布的一般规律为：分别以副热带为中心和副极地为中心的大洋环流；其中，南半球高纬度地区没有形成大洋环流，而是形成连续的西风漂流；北印度洋形成季风洋流。3洋流对其流经的大陆沿岸气候、海洋渔业、航海业、海洋污染等产生重要影响，这种影响深刻地影响着人们的生产和生活。(三)教材第47页“思考”可以。跨流域调水、人工降雨和植树造林等。(四)教材第48页“读图”盛行风是洋流形成的主要动力。在盛行风作用下，表层海水随风漂动，并带动其下层海水流动，在广阔的海洋中形成大规模洋流。(五)教材第50页“读图”渔场多是寒暖洋流交汇形成，其中北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场均符合这一规律，秘鲁渔场是受秘鲁寒流加上离岸风影响形成的。(六)教材第52页“思考”1厄尔尼诺现象是发生在赤道附近的太平洋地区，大多在圣诞节前后，洋面气温异常升高的现象。2厄尔尼诺现象使东太平洋暴雨频繁，而东南亚气候干旱，全球气候反常等。(七)教材第52页复习题1水循环可分为海陆间循环、海上内循环和陆地内循环。它们都是在大气圈、岩石圈、水圈、生物圈之间进行，只是循环的范围不同而已，并且海陆间循环将海上内循环与陆地内循环联系起来了。2非洲西海岸、秘鲁沿岸的沙漠气候与寒流有关，澳大利亚东北部的热带雨林气候与暖流有关，北美、欧洲西部海洋性气候向高纬延伸与暖流有关等等。学业达标1“云气西行云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满”(吕氏春秋)这段文字主要涉及()A静态水资源的更新过程B水循环的水汽输送和径流输送环节C水循环的降水和蒸发环节D全球水量不均衡原理解析：文字的前半部分涉及水循环中的水汽输送环节，后半部分则涉及径流输送环节。答案：B2下列环节中，参与了海陆间循环的有()A塔里木河的河流径流B亚马孙河的河流径流C青海湖水蒸发D未登陆的台风形成的降水解析：塔里木河是我国最大的内流河，其河流径流最终消失在沙漠中，只参与了陆地内循环。青海湖水蒸发参与了陆地内循环。未登陆的台风形成的降水发生于海上，台风本身形成于海上，所以属海上内循环。亚马孙河河水汇入大西洋，参与了海陆间循环。答案：B读水循环示意图，完成34题。3图中正确表示海陆间水循环的组合是()AABBACDECFDG DIDG解析：图中ACDE发生在海洋与陆地及其上空之间，为海陆间循环，故选B。答案：B4我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是()A春 B夏C秋 D冬解析：我国东部沿海地区为季风气候，夏季风从海洋带来水汽，形成丰沛降水，此时海陆间循环最活跃，故选B。答案：B读下图，完成56题。5两幅海水等温线图中，虚线表示洋流，下列叙述中不正确的是()A是暖流，位于北半球B是暖流，位于南半球C均向北流动D位于大陆东岸，位于大陆西岸解析：根据等温线的分布：处越往北温度越低，判断为北半球，洋流从水温高处流向水温低处，故为暖流；处越往北温度越高，判断为南半球，洋流从水温低处流向水温高处，为寒流。故B项错误。答案：B6如果洋流在大西洋中，有可能是()A巴西暖流B本格拉寒流C东澳大利亚暖流 D加那利寒流解析：由低温流向高温，是赤道以南地区且是大西洋，只能是本格拉寒流。答案：B7墨西哥湾海底石油发生泄漏，下列四地最可能受到污染的是()A亚洲东海岸 B非洲南部沿海C欧洲西海岸 D南美洲东海岸解析：墨西哥湾处的墨西哥湾暖流会把污染物顺洋流带到欧洲西部海域。答案：C8读下图，回答问题。(1)指出图中洋流的名称。(2)结合图中洋流，说明洋流对甲、乙两地气候的影响。(3)一艘轮船自城市A航行至城市B，在洋流的作用下其航行速度较_，当航行至丁海峡，其航行速度会_，请说明原因。(4)某年丙海域温度异常升高，说出该现象的名称并简述该现象对丙海域附近自然环境的影响。解析：第(1)题，根据图示陆地轮廓，该区域为南美洲南部海、陆地区，根据所学知识可判断为秘鲁寒流，为巴西暖流。第(2)题，从洋流对气候的影响分析。第(3)题，根据洋流流向和风向判断轮船前期航程顺洋流。第(4)题，丙海域温度异常升高说明出现了厄尔尼诺现象。答案：(1)为秘鲁寒流，为巴西暖流。(2)洋流降温减湿，促使甲处热带沙漠气候的形成；洋流增温增湿，促使乙处亚热带季风性湿润气候的形成。(3)快减慢因为丁海峡处在西风带控制下洋流为西风漂流，轮船逆风逆水。(4)厄尔尼诺现象。影响：东南信风减弱；海域出现大量死鱼；沿岸降水增多，洪涝灾害频率增加。能力提升读“某季节北印度洋局部洋流分布示意图”，完成910题。9下列叙述错误的是()A我国东南沿海盛行东南季风B罗马正值炎热干燥的季节C所示洋流为暖流D北印度洋海域盛行西南季风10此季节从上海去往欧洲的轮船是()A顺风顺水 B顺风逆水C逆风逆水 D逆风顺水解析：第9题，图中洋流呈顺时针方向，洋流为索马里寒流，故C错误。第10题，图示反映北印度洋海区洋流呈自西向东流，故判断此时该地区受西南季风影响，故从上海向西到伦敦的轮船经过该海区逆风逆水，故C正确。答案：9.C10.C11雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。下图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。S市附近海域夏季多雾的主要原因是()A沿岸暖流提供了充足的暖湿空气B半岛东侧海湾海水温度较低C海陆间气温差异较大D沿岸寒流的降温作用较强解析：根据经纬度可知，该地区为美国西海岸的加利福尼亚州，结合题干的提示：当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。夏季由于温度高，蒸发量大，空气中的水汽含量大，沿岸加利福尼亚寒流降温作用使空气中水汽凝结，所以多雾。答案：D洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读后回答1213题。12根据图中各项内容之间的相互关系，数字所代表的内容分别是()A气候变暖、温室效应加强、气候变暖B气候变冷、温室效应减弱、气候变冷C气候变暖、温室效应减弱、气候变冷D气候变冷、温室效应加强、气候变暖解析：从图示的相互关系来看，洋面封冻，会阻断洋流的热输送，二者都会导致气候变冷，气候变冷与封冻面积扩大又会相互促进。光合作用减弱，使CO2吸收减少，导致大气中CO2比例上升，引起温室效应，进而引起全球气候变暖。答案：D13图中由“二氧化碳浓度降低”导致的过程中，体现出的地理原理是()A大气对地面辐射的吸收作用减弱B大气对太阳辐射的散射作用增强C氟氯烃对臭氧的破坏作用加强D大气的保温效应加强解析：地面辐射主要是红外线长波辐射，CO2能吸收红外线长波辐射，所以降低CO2浓度就是减弱其吸收功能，因而会导致气候变冷。答案：A14读图，回答下列问题。(1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。(2)填出水循环各环节的名称：A_，C_，E_，F_