2019秋高中数学第一章空间几何体1.2.3空间几何体的直观图练习(含解析)新人教A版必修2.docx_第1页
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文档简介

1.2.3 空间几何体的直观图A级基础巩固一、选择题1下列说法中正确的个数是()水平放置的角的直观图一定是角;相等的角在直观图中仍然相等;相等的线段在直观图中仍然相等;若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行A1B2C3D4解析:水平放置的角的直观图仍然是角,正确;利用斜二测画法画直观图,xOy45(或135),所以直角可以变为45或者135,错;因为平行于x轴的线段长度不变,平行于y轴的长度变为原来的一半,所以错;平行性不会改变,所以正确答案:B2在用斜二测画法画水平放置的ABC时,若A的两边分别平行于x轴、y轴,则在直观图中A等于()A45 B135C90 D45或135解析:因为A的两边分别平行于x轴、y轴,所以A90.在直观图中,由斜二测画法知xOy45(或135),即A等于45或135.答案:D 3.水平放置的ABC的直观图如图所示,已知AC3,BC2,则AB边上的中线的实际长度为()A2 B2.5C3 D4解析:在直观图中,ACB45,AC3,BC2,所以在原图形中,ACB90,AC3,BC224,从而AB5,则AB边上的中线长为AB2.5.答案:B4如图,用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为一个正方形,则原来图形的形状是()解析:直观图中正方形的对角线长为,故在平面图形中平行四边形的高为2,只有A项满足条件答案:A5下图是水平放置的平面图形的直观图,则原平面图形的面积为()A3 B.C6 D3解析:原平面图形如图所示,为RtOAB,其中OAOA3,OB2OB4,故原平面图形的面积为346.答案:C二、填空题6.如图所示,ABC是ABC的水平放置的直观图,ABy轴,则ABC是_三角形解析:由于ABy轴,所以在原图中ABy轴,故ABC为直角三角形答案:直角7.水平放置的正方形ABCD如图所示,在平面直角坐标系xOy中,点B的坐标为(4,4),则由斜二测画法画出的该正方形的直观图中,顶点B到x轴的距离为_解析:由斜二测画法画出的直观图如图所示,作BEx轴于点E,在RtBEC中,BC2,BCE45,所以BEBCsin 452.答案:8.已知水平放置的ABC按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中BOCO1,BAC90,则ABC的面积为_解析:因为BAC90,BOCO1,所以AO1,所以ABC的高为2,所以ABC的面积为222.答案:2三、解答题9如图所示,正方形OABC的边长为1 cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,求原图形的周长解:平面图形的原图形如图所示由斜二测画法可知,OB2OB2 cm,OCOCABAB1 cm,且ABOC,BOC90,所以四边形OABC为平行四边形,且BC3 (cm)故平行四边形OABC的周长为2(OCBC)8 cm.10如图,ABC是水平放置的平面图形的直观图,CA2,BDy轴且BD1.5.(1)将其恢复成原图形;(2)求原平面图形ABC的面积解:(1)画法:画直角坐标系xOy,在x轴上取OAOA,即CACA;在x轴上取ODOD,过D作DBy轴,并使DB2DB;连接AB,BC,则ABC即为ABC的原图形,如图所示(2)因为BDy轴,所以BDAC.又BD1.5且AC2,所以BD3,AC2.所以SABCBDAC3.B级能力提升1水平放置的ABC有一边在水平线上,它的直观图是正ABC,则ABC为()A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D以上都有可能解析:如下图所示,直观图还原为平面图形,故ABC是钝角三角形答案:C2.如图所示,AOB表示水平放置的AOB的直观图,点B在x轴上,AO与x轴垂直,且AO2,则AOB的边OB上的高为_解析:设AOB的边OB上的高为h,由直观图中边OB与原图形中边OB的长度相等,及S原图2S直观图,得OBh2AOOB,则h4.故AOB的边OB上的高为4.答案:43.如图所示,四边形ABCD是一个梯形,CDAB,CDAO1,AOD为等腰直角三角形,O为AB的中点,试画出水平放置的梯形ABCD的直观图,并求直观图的面积解:在梯形ABCD中,

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