八年级上语文期中试卷.doc

八年级语文(上)期中试题一、积累与运用（30分）1 阅读材料,给加点的字注音或根据拼音写汉字雨果的这封书信饱含着深厚的人道主义精神，愤怒地遣（ ）了英法联军的罪行，表达了对侵略、被掠夺者的巨大同情，zhn（ ）撼读者的心灵。2 解释下列句中加点的词。（4分）（1） 他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。_（2） 最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。_（3） 农村里有那么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。_（4） （石刻狮子）有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。_3 阅读材料，回答下面的问题（4分）“应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。”（1） 根据以下文段可以推测出以上文字节选自_，作者的作品你还知道哪些？（至少说出两部）_（2） 仔细阅读下面的对联，根据上文作者的风格，补全下联上联：郭天贞浪漫炽热。 下联：_4 文学常识填空。（6分）（1） 背影的作者是_，我们学过杨绛的文章是_。（2） 蜡烛一文的作者是_（国籍）作家_。（3） 故宫博物院的作者是_，苏州园林的作者是_。5仿照下面画线的句子，再写一个，要求句式相同，语意连贯。（4分）（1） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰。宽容，_。（2） 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，_。5 修改病句。（2分）互联网作为人们获取信息，互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息，提供不文明声讯等危害社会。营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。(1)改正：_ （2）改正：_7诗歌背诵默写及填空（8分）（1）百川东到海，何时复西归。_，_。（2）乡泪客中尽，_。迷津欲有问，_。（3）默写两句描写战争的诗词。_，_。（3） 他们讲究亭台轩榭的_，讲究假山池沼的_，讲究花草树木的_，讲究近景远景的_。二、阅读理解（30分）（一）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一加事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九天的蛇；一脚的牛，袋子似的帝江；没有关而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。8解释句中加点心词。（2分）粗拙：_。 震悚：_。9当阿长说买来“三哼经”时，“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，请简要说说为什么“我”会有这样的强烈的震动。（2分）_10“我”没有对阿长说起山海经的事，原因是什么？（2分）_11选文写了“我”对阿长这一人物认识和情感上的变化，请概括说明这一过程。（2分）_山海经这部书“刻印都十分粗拙”“纸张很黄，图像也很坏”，但作者为什么还说是他“最心爱的宝书”？（2分）_（二）1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子弹，冲向他7岁儿子的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那边废墟走去。他知道儿子的教室在第一层楼的左后角，便疾步走到那里。就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样做，不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人再来阴挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的人赶紧上前帮忙。50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不，爸爸，先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子，在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。12找出下列各句人物描写的方法。（2分）（1）他知道儿子的教室在第一层楼的左后角，便疾步走到那里。（ ）（2）这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”（ ）（3）他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。（ ）（4）这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”（ ）13文中写“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”为什么不直接写“他挖到第38小时”？（2分）_14从文中找出父子心灵相通的语句，并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。（2分）语句：_作用：_15当打开出口，父亲召唤7岁的儿子出来时，儿子却说：“不，爸爸，先让我的同学出去吧！”请联系本文内容，说说儿子这种人先人后已的品德与父亲的爱有什么关系。（2分）_（三）我挺着胸，昂着头，从chun（ ）流不息的人群中走过。不时有人向我投来羡慕的目光。我知道，这是我的校徽吸引着他们要知道，是全国品牌大学哩。天真热，口渴了，买根冰根。“同志，买根冰棍。”我走到一个冰棍箱前，递上钱。“是你，刘健！”卖冰棍的女青年居然喊出我的名字。啊，原来是她，我中学时的同学王敏。十年未见，今日相逢，很有感慨。“怎么，你考上大学了？”这句话，既惊喜，又羡慕。“七七年考上的。”我并不掩饰内心的得意，记得在中学时，在班级里她总是考第一句，我怎么用功，也只是第二名，一直不服气，可如今我感到了两人间的距离。“你现在做什么？”好像是明知故问，话一出口，我自己也觉得不妥。“待业青年，卖冰棍。”她不卑不亢，却微笑着。“呃，为啥没考大学？”“准备考，偏赶上考试那几天，病倒了。”不幸，一件偶然的小事，往往决定一个人的一生。我沉吟了一下，说：“机会还是有的，你基础很好，自学也可以成才嘛。”是安慰，是怜悯，还是鼓励，我也说不清。“你学什么专业？”她一面给我拿冰棍，一面漫不经心地问。是满不在乎，还是故作镇静，真猜不透。“中文系，现代汉语专业。”“哎呀，太巧了，有个杨天民教授，他在校吗？”她突然兴奋地问。“怎么，你认识杨天民教授？”杨天民教授是全校师生敬仰的老教授，她居然打听起他来，真让我惊惑不解。“我考上了他的研究生，今天才接到的通知。”她平静的说。我愕然了，霎时间，我看到了同她之间真正的距离16根据拼音写汉字或给加点的字注音。（2分）Chun( )流不息 不卑不亢（ ）17本文表达了作者对两个人的什么态度？（2分）（1）对“我”（刘健）的态度是：_（2）对“她”（王敏）的态度是：_18谈谈你对文章最后一句话的理解。（2分）_19给本文拟一个题目，写在文前的横线上。（2分）20谈谈你在文章中领悟到的做人的道理。（3分）_三、作文（40分）请以读（听、看）_我真_为题目，写一篇600字左右的记叙文。要求：1根据所写内容，先补全题目。 2内容真实、感情真挚。 3书写认真、工整。参考答案一、1Qin 震2（1）呆滞笨拙。 （2）絮絮叨叨地说。 （3）人很多的公开场合。 （4）形容雕刻得十分精妙逼真3（1）朝花夕拾 呐喊、故事新编、坟等 （2）周树人沉郁冷静4朱自清 老王 （2）苏联 西蒙诺夫 （3）黄传惕 叶圣陶 5略6（1）把“水平”改为“需求”或“需要” （2）在“危害社会”后面加上“的问题”或“的现象”7（1）少壮不努力，老大徒伤悲 （2）孤帆天际看 平海夕漫漫 （3）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 （4）布局 配合 映衬 层次二、（一）8制作粗糙，不精细。 身体因恐惧或过度兴奋而颤抖9一方面，这是“我”十分喜爱，念念不忘总得不到的宝书；另一方在，先前令“我”讨厌的阿长竟然给“我”买书10“我”知道她并非学者，说了也无益11（1）先前不抱希望，然后是震惊，最后是心生敬意 （2）因为它凝聚了“我”幼年的梦想，这部书同时也是长妈妈热心、慈爱的写照