九年级语文（上册）总复习（一）.doc

0607学年度九年级语文（上册）总复习（三）班别姓名成绩说明：1、本试卷共8页，四大题，合计29题。考试时间120分钟，满分150分。2、本试卷有选择题、非选择题，请将答案直接写在试卷指定的位置上得分评卷人一、知识的积累和运用（30分）1选出加点字注音有错误的一项（ ）（3分）A黄晕（yn） 蹒跚（pn） 矍铄（ju） 相濡以沫（r）B吞咽（yn） 赊欠（sh） 甭管（bng） 根深蒂固（d）C提防（d） 摩挲（su） 褶皱（zh） 心旷神怡（y）D差使（chi） 脑髓（su） 竹篾（mi） 嘎然而止（g）2选出有错别字的一项（ ）（3分）A匀称 薄暮 迄今 随声附和 B逞能 故障 醇朴 崭露头角C辐射 派遣 伶俐 躁动不安 D侥幸 涵养 窥见 相形见绌3选出加点成语运用不当的一项（ ）（3分）A五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。B日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。C有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。D高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。4选出标点符号使用正确的一项（ ）（3分）A他，一个十三、四岁的孩子。B像论语（十则）这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。C我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”D“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。5选出没有语病的一项（ ）（3分）A湍急的黄河水日夜奔流，滋养着周围的土地和人民，也目睹了岸边所发生的一切。B他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字。C他匆匆忙忙敢向大会堂，一进入会场就感到紧张的气氛和一张张严肃的脸。D加强学习是因为在激烈的竞争中打下坚实的基础。6选出填在横线上最恰当的一项（ ）（3分）也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很 ，你会 ；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很 ，你会 ；也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己很 ，你会 。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿！A渺小 自卑 狭隘 不安 平庸 懊恼B平庸 懊恼 狭隘 不安 渺小 自卑 C渺小 自卑 平庸 懊恼 狭隘 不安D平庸 懊恼 渺小 自卑 狭隘 不安7古诗文默写与名著阅读（每小题1分，小题2分，共6分） ，借问行人归不归。（无名氏送别）长风破浪会有时， 。（李白行路难）杜甫春望中，表达战乱中思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是： ， 。古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。请默写含有“红、绿、蓝、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句，注意要默写出两句上下相邻的完整诗句。 ， 。名著阅读。 水浒传中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”、“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度、佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是 ，绰号 ；初中阶段，我们还学过介绍他事迹的一篇课文 。无独有偶，三国演义中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是 。8著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角，在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。”李雪健这句话的意思是 （3分）9假如你是中国东盟博览会的志愿者，请你向来宾解说下面这则广告的含义。（3分）盛会、机会、互惠中国东盟博览会解说： 。得分评卷人二、文言文阅读（20分）阅读秋水，完成1014题秋 水秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”10解释下列句子加点字词。（4分）两涘渚崖之间 以天下之美尽在己 于是焉河伯始旋其面目 且夫我尝闻少仲尼之闻 11下列句中加点词意义相同的一组是（ ）（3分）A至于北海，东面而视 河伯始旋其面目B顺流而东行 东面而视C于是焉河伯始旋其面目 始吾费信D闻道百，以为莫己若 望洋向若而叹曰12以下句子分别编为四组，全部能够显示河伯愧疚的一组是（ ）（3分）吾长见笑于大方之家 吾非至于子之门 “闻道百，以为莫己若”者，我之谓也 且夫我尝闻少仲尼之闻 于是焉河伯欣然自喜 望洋向若而叹A B C D13翻译下列句子。（6分）野语有之曰，“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。 吾长见笑于大方之家 14读了这篇文章，你明白了什么道理？简要谈谈你的体会。（4分） 得分评卷人三、阅读理解（40分）（一）阅读下面的说明文，完成1518题（13分）莺在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动物看上去都富有感情，叫声中透出喜悦，玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时，这些小鸟来到了我们身边：有些住进我们的花园，有些更喜欢林荫大道和树丛，不少钻进了大森林，另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落，到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。我们不仅喜欢它们无忧无虑，还希望它们漂亮美丽；但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情，却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩：除两三种身上稍有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白或褐色。它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的菜田里，一般在蔬菜架子上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获的季节。这时，它们迁徙的日期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪，结果总是以几支歌来结束。莺是轻浮爱情的象征，如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧，充满活力，它们实际上并非缺乏爱情，也不缺少对爱情的忠诚。莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人伯劳。然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不到一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱又跳。 在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。（作者布封，有删节）15莺的特点有 。（3分）16作者介绍莺的特点采用的说明顺序是 ，文中划线的两个句子分别使用的说明方法是： （3分）17文中有一处承上启下的句子，它是 （2分）18请说说下面句中划浪线词语的表达效果。(3分) 它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的菜田里，一般在蔬菜架子上栖息。 19选出对本文理解不正确的一项（ ）（2分）A题目莺揭示了说明的对象，简练明确。B文中加点的两个“有些”意思相同。C“它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获的季节”这句话说明了莺的活动时间。D文章的语言生动形象，这是跟作者较多地运用拟人等修辞手法分不开的。得分评卷人（二）阅读下面的议论文，完成2024题（14分）谈自信自信常常是性格坚强和事业成功的主要原因。有个美国医生，他善做面部整形手术，把许多丑陋的人变成漂亮的人。他发现，某些接受手术的人，虽然手术很成功，但仍找他抱怨，说手术后还是不漂亮，手术没什么成效，他们自感面貌依旧。于是，医生悟到一个道理：美与丑，并不仅仅在于一个人的本来面貌如何，还在于他是如何看待自己的。一个人自惭形秽，那他就不会成为一个美人；同样，如果他不觉得自己聪明，那他就成不了聪明人；他不觉得自己心地善良，那他也就成不了善良的人。一个人只要有自信，那么他就能成为他希望成为的人。心理学家从一班大学生中挑出一个最愚笨、最不招人喜爱的姑娘，并要求她的同学改变以往对她的看法。于是大家都争先恐后地向这位姑娘献殷勤，以假作真地认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果，不到一年，这位姑娘出落得很好，同以前判若两人。她聪明地对人们说：她获得了新生。确实，她并没有变成另一个人然而在她身上却展现出每个人都蕴藏的美，这种美只有在我们相信自己、周围的人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。许多人以为，信心的有无是天生的、不变的。其实并非如此。童年时代受人喜爱的孩子，从小就感觉到自己是善良、聪明的。于是他就尽力使自己的行为名副其实，造就自己成为自信的人。而那些不得宠的孩子呢？人们总是训斥他们：“你是个笨蛋、窝囊废、懒鬼！”于是他们就真的养成了这些恶劣的品质，因为人的品德基本上是取决与自信的。因此，我们要使某个人变好，就应对他少加斥责，要帮助他提高自信力，修正他心目中的做人标准。对于人的改造，只能影响其内心世界，外因只有通过内因才能起作用。这是人类心理的一条基本规律。对真善美的自信，于我们至为重要。我们总是本能地竭力保持这种自信改造成的形象。我们不是不接受别人的批评，但我们接受的只是那些善意的和那些我们认为对自己信任和爱护的人的批评。若有人野蛮地批评我们，伤害我们的自尊心，我们便愤然而起，进行反击。我们的心理自发地护卫着自己，护卫着人最宝贵的品格自信心。（作者索洛维契克，有删节）20这篇文章的中心论点是： 在论述的过程中，文章运用的论证方法主要有： 、 （3分）21文章第段，作者从 面和 面反驳了 （3分）22请你为本文补充一个道理论据。（2分） 23请选出与文章内容不相符的一项（ ）（3分）A一个人如果不相信自己有某方面的优点，那他就不会具备这个优点。B一个人的自信（美）是可以通过别人的正面影响和自身的努力而造就出来的。C总是以训斥的方法教育孩子，会使孩子缺乏自信，他们就会养成恶劣的品质。D要培养对真善美的自信，就不能对他们进行批评。24人们常说：“自信是成功的基石”，那么怎样才能扬起自信的风帆呢？请结合实际谈谈你的体会。（3分） 得分评卷人（三）阅读下面的散文，完成2528题（13分）初冬的月亮秋意尚浓，恍然就到了初冬，一轮橙黄明净的初冬月横挂在西南山坡上，低垂圆满，硕大清新。夜幕中的山峰错落而列，连绵起伏，像一片波涛磅礴在融融的月光下，这月光山色太美了！一种美好亲切的感觉顿时从心底漾起，熔化在这月色中。独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘却了。如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我身心放松，呼吸都变得轻微均匀。我像一条游到清水里的“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。橙黄的月，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律，领悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的梁祝曲，看到飘逸如梦的天鹅湖难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育和浇灌？大山互相枕藉着、依偎着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。山上的树木紧挨着、拥抱着，进入梦乡，经月光照耀的山林，竟如仙境。松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云，像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸，树在呼吸，夜在呼吸此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听，可听及海角。独处月下，平和安宁的心灵，在接受月光平和而睿智的审视。人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。感谢生活感谢大自然的赐予，我的生命之舟摆脱了喧嚣、纷争和污染，泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的，也没有想到要走出这月色，走出这个恬静和悦的梦境。在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落大王月，霜晨月，关山月，红楼月，俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明，吾辈如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。 （作者陈柳均，有删节）25第段作者说：“这月光山色太美了！”请你从段摘抄两个直接描写月光山色的句子。（3分） （1）描写月光： （2）描写山色： 26第段的“此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听，可听及海角。”这句话运用了什么修辞手法？透露出作者在月色下怎样的心境？（4分） 27第段抒写了作者的人生感悟，请你用自己的语言简要概述（3分）第段： 第段： 第段： 28对这篇文章的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A文章开头“秋意尚浓，恍然就到了初冬”，这里的“恍然”包含着作者对时光飞逝的感慨，又颇有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的“悠然”之妙。 B第段写到的“忘却”“忧戚”、“身心放松”，这是作者徜徉在月下的“一种美好亲切的感觉”。 C第段是用细腻的笔触写月光及其韵律，写人与月光的交流与沟通，又借助触觉