【基础练习】《乡愁》（语文部编九上）.docx_第1页
【基础练习】《乡愁》（语文部编九上）.docx_第2页
【基础练习】《乡愁》（语文部编九上）.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乡愁基础练习 本课时编写：合肥市第三十八中学 刘军一、基础积累1、结合诗意解释下列词语乡愁：海峡：一方：2、填空本诗选自白玉苦瓜作者是著名诗人 ，1928年生于南京，现居台湾。后来啊 我在外头。抒发对故国思念深情的诗句是： 。3、给下边诗节划分出朗读节奏：长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头二、能力训练4、乡愁本是一种抽象的感情，但在乡愁诗里，它转化为具体可感的东西，作者是怎样实现这一转化的？答：5、诗人所抒写的“乡愁”，是怎样随着时间推移而加深、升华的？答：6、对诗中“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”四个数量词与“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”形容词在诗中有什么表达效果理解有误的一项是（ ）A是一种轻描淡写的方式，表现乡愁不是很重。B看似一种轻描淡写方式，把乡愁浓缩于四个面积小重量轻的对象之上，恰好反衬出诗人内心深处的浓烈的思乡之情。C运用反衬，也更引人对祖国和平统一的渴望与深思。7、诗的最后一节对全诗有怎样的拓展作用？答：参考答案一、基础积累1、乡愁：对故乡的思念之情。海峡：陆地间相对狭窄的海面。一方：一堆。2、余光中 乡愁是一方矮矮的坟墓 母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 3、长大后/ 乡愁/是/一张窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头二、 能力训练：4、诗人巧妙的将“乡愁”这种感情进行了物化，把它分别寄托在“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”具体可感对象上，形成诗的意象，从而增加诗的艺术感染力。5、“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个对象分别是人生四个阶级“乡愁”的对应物，这四个阶段分别是：小时候长大后后来现在。小时候诗人少小离家，与母亲的书信往来，乡愁寄托在邮票上；长大后为生活而奔波，与爱人合合离离，乡愁寄托在船票上；到后来，母亲的一方坟墓将我与母亲永远分开了！而现在浅浅的海峡又把自己与祖国大陆分开了。个人的故乡之思上升到一群人的家国之思了。6、A7、如果去掉最后一诗节，只能算是一般的思念故乡的诗，有了最后一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论