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1 / 3 供电公司暑期社会实践调查报告 (1) 供电公司暑期社会实践调查报告( 1) 9-192:01:30 暑期社会实践是大学生学习中的实践环节。实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。通过实践,我第一 次更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的 实实际运营过程,熟悉和 掌掌握市场经济条件下企 业业的运营规律,了解企 业业运营、活动过程中存 在在的问题和改革的难点 问问题,并通过撰写实践 报报告,使我学会综合应 用用所学知识,提高分析 和和解决企业问题的能力 ,并为撰写实践报告做 好好准备。在一周的实践 时时间里,我选定如东县 供供电公司作为我的实践 单单位,了解和研究了该 公公司企业运营、活动过 程程。 我对实践的感觉 是是既新鲜又紧张。新鲜 的的是能够接触很多在学 校校看不到的东西,紧张 的的则是万一做不好也许 会会受到批评。 初次接 触触实际的工作环境,眼 里里满是新奇,看到室内 的的多种校验仪器和师傅 娴娴熟的操作技术,使我 增增加了对技术的感性认 识识,就是必须在理论和 实实践的基础上再与工作 经经验相磨合,才能做到 真真正的 掌握一门专业技 能能,缺一不可。除此之 外外,就是要从基础学起 ,从基础做起。 2 / 3 作为 一一名的大学生,我很清 楚楚的知道,眼高手低是 我我们的通病。所以,在 自自己动手能力还很弱的 情情况下,我更乐意从最 基基本的东西学起、做起 ,比如元器件的认识与 焊焊接等。每位师傅对我 都都能尽心尽力地指导和 帮帮助,都尽可能最大程 度度地容忍我的很多欠妥 之之处,一点一滴的温暖 让让我很感激他们。 于 是是,我认真地跟着师傅 学学习有关电度表校验方 面面的知识。从电度表的 基基本结构、基本原理的 认认识,到电度表内部结 构构的安装、简单校验以 及及控制台的使 用等,再 结结合自己翻阅的一些书 籍籍,包括电能表的校验 规规程、电能表计量问答 、农村电工等杂志的有 关关资料,动手实践,从 而而掌握了一些电度表校 验验的基础知识。从中也 体体味到了技术是必须认 真真对待的,必须一丝不 苟苟才行,马虎不得,否 则则一个步骤错了或是一 个个螺丝没有拧紧,都会 造造成设备的损坏以及危 害害人身的安全。此外, 在在学习的过程中,会有 人人们由于不同的原因造 成成的电度表不同程度的 损损坏,或是加大了各项 误误差指标,对于这些我 都都积极地随师傅听取了 他他们反馈的信息,增加 了了我的阅历,也相对的 积积累了我的经验,开拓 了了视野。同时,随着技 术术掌握的日渐成熟,根 据据工作要求,完成对各 供供电营业所送来的电能 表表的校验工作。 在电 度度表接线方面,我迅速 的的掌握了各种电能表的 不不同的接线方式,并很 快快的应用于实践。尤其 是是在为变电所的出3 / 3 口表 进进行定换的工作中,不 但但要根据其电能表的种 类类确定其接线方式,还 要要遵守严格的操作顺序 ,切不可因一时的方便 违违反了应该遵循的规则 ,否则一定会危害作业 人人员的人身安全,也使 我我又一次的感受到了技 术术的严谨性,学会了遵 循循技术章程的必要性。 实践期间,除了浅层次 地地学习 了专业技能外, 我我还感受和体会到了很 多多技能之外的东西。首 先先是供电客服人员的敬 业业和那种生机蓬勃的工 作作氛围。走进这样的一 个个集体中,你的心会不 由由自主地年轻起来,你 的的脚步会不由自主地跟 着着大家快起来,远远的 脱脱离了我们学校的那种 懒懒散、自由的作风,而 你你的工作态度更会变得 努努力、认真,再认真一 些些,再努力一点。也许 ,这就是一个集体的凝 聚聚力,这就是一个企业 写写在书面之外的“特殊 文文化”! 人的一生中 ,学校并不是真正永远 的的学校,而真正的学校 只只有一个,那就是社会 。大学生社会实践是引 导导我们学生走 出校门, 走走向社会,接触社会, 了了解社会,投身社会的 良良好形式;是促使大学 生生投身改革开放,向工 农农群众
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