全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5 教室使用申请书 4 篇 ( 937 字) 尊敬的学校领导: 湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共 11 个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。 一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来 说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自 XX 年 12 月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举2 / 5 行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,开展 一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。 新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批 下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。 3 / 5 请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献 !请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。 教室使用申请书三:晚自习教室使用申请书 ( 236 字) 尊敬的领导、老师 : 我院大三部分同学想要考研,需要一个安静的教室自习。由于学校公共楼留给学生的自习室本来就不多,且又有很多人提前占位,造成同学们无法正常自习,给同学们造成很大烦恼。 现郑重的向音乐学院有关领导老师申请支持与帮助,给同学们开一间教室作为自习室 !在使用自习室期间,我们一定爱护教室课桌椅,做到不乱写乱画,爱护卫生,保持教室整洁。同时努力学习,不辜负领导老师的关心支持 !希望领导老师能够同意我们的申请 !我们将不 胜感激 ! 此致 4 / 5 敬礼 申请人 :音乐学院学生会 20XX 年 3 月 6 日 教室使用申请书四:多媒体教室借用申请书( 197 字) 尊敬的领导、老师 您们好 ! 本协会由一群对创业与就业有着激情的学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主,由于人数较多,一般的教室以不能满足我们的需求,也为了更好的向社员传授创业与就业方面的知识,特此申请使用多媒体教室。 时间:本周四晚上 7: 00 9: 00 地点:第二多媒体教室。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CQCAA 0015-2026山地城市轻型汽车实际行驶污染物排放测量方法
- T/TIC 069-2024含硫气田废水脱硫治理技术规范
- T/FYJKYJH 0003-20240岁~6岁儿童能力观察评估规范
- T/CI 1511-2026航空发动机用温度-振动-冲击复合传感器安装结构设计规范
- T/CAAMTB 226-2024智能网联汽车测试场地建设技术要求
- T/CPIA 0046-2022晶体硅光伏组件用定位胶带
- 2025~2026学年河南省周口市项城市西南大学版五年级上册11月期中素质测评数学试卷【附答案】
- 2025~2026学年安徽省阜阳市某校联考北师大版六年级上册12月月考数学试卷【附答案】
- 辽宁省大连市普兰店区2027届九上数学期末复习检测试题含解析
- PHP奇葩冷门面试题及超详细答案(真实面试坑题合集)
- 2026-2027学年济南天桥区泺口实验学校九年级9月份语文月考考试试题以及答案
- 浙江天域名校协作体2027届高三上学期10月学科练习数学试卷(含答案)
- IEC 60601-1-2-2024 中文版(医用电气设备 第 1-2 部分:基本安全和基本性能的要求 并列标准:电磁兼容 要求和试验)
- 2026年国家能源集团笔试试题题库答案
- 浙江省高校招生职业技能考试技能操作合格标准(试行)
- 2026年永州职业技术学院高职单招职业技能考试题库完美版附答案详解
- 2026年医药代表合规推广行为准则与案例
- 《AI智能体搭建与应用(基于Coze)(慕课版)》 课件 项目1-4 AI 智能体概述-创作提效:内容生成智能体
- 2026年中耳炎(术后)出院耳部护理与防复发
- 2025年重庆市从“五方面人员”中选拔乡镇领导班子成员考试历年参考题库含答案详解
- 用车派车审批制度
评论
0/150
提交评论